春风微拂面，学习正当时。为推进全县中小学英语、体育学科新课标的落地实施，精准把握和领会新课标的内容和主要变化，指导课堂教学改革，提升教师对新课标的理解力和落实新课标的实践力。我县教育局于3月10号—12号，举办了《壶关县2023年中小学英语、体育新课标培训》活动。
出席开班仪式的有：壶关县教育局局长助理张文玉，教学研究中心主任闫鹏宏，师训股股长刘俊平，山西省项目学习联合体副秘书长吴素荣。
开班仪式上张助理的讲话，让大家深切感受到县教育局对本次培训活动的高度重视。张助理还阐述了本次新课标培训的意义，他鼓励老师们要在本次培训中学有所得，并能将所学、所感、所悟运用到日常的教学实践工作中去，以高度的思维能力和扎实的业务能力，促进壶关县教育的高质量发展。
闫主任强调：课程标准是教师教学、学生评价的重要依据。新的课标体现了党和国家对教育的要求，是搞好教育教学的行动指南。最后闫主任给老师们提出三点建议：一是充分认识培训的重要性，珍惜学习的机会；二是自觉遵守培训纪律，确保取得培训成效；三是培训安全两不误，确保培训任务圆满完成。
通识培训
山西省项目学习联合体秘书长吴素荣，为我们带来讲座《落地新课标 有效开展项目学习》。 吴秘书长的讲座以核心素养为基点，阐释了项目学习的内涵及意义。吴秘书长从做基于学科学习的项目、 做强化学科实践的项目、 做以学生为中心的项目三方面来指导老师们如何实施项目化学习。
山西省教育科学研究院高中中心主任肖增英，为我们带来讲座《推进“问题导学” 高效课堂建设的策略与办法》。肖主任从问题导学的“基本历程”及其改革的“基本要求”、问题导学的“主要形态”及其改革的“基本要素”、问题导学高效课堂“1+5”推广建设建议、问题导学高效课堂教研支撑等方面对学员们进行指导，使学员们在课堂改革有了更清晰详尽认识！
保定市满城区教师进修学校校长康小江，为我们带来了讲座《信息技术助力课堂教学的变革》。康校长从未来教育的发展趋势入手，介绍了课堂教学信息化改革的方向；结合实际案例，介绍信息化教学的模式，为课堂信息化教学的改革提供了具体路径；立足教学全流程，介绍技术融合课堂教学的技术应用，为信息化课堂教学改革提供了具体方法。
英语培训
上海市虹口区英语教研员和学科带头人芮学国老师，为我们带来了两场讲座，分别是《核心素养视角下的思维可视化英语阅读教学》和《基于英语学习活动观的英语听说教学活动设计》。在可视化英语阅读教学方面，芮老师指出：可视化工具在英语阅读中不但能使阅读教学更为有效、有趣，还能帮助学生更直观地理解所学内容。在听说教学活动设计方面，芮老师重点和老师们探讨了如何设计英语听说教学活动，并列举了大量的教学案例。
山西省英语学科骨干教师朱建新为我们带来了讲座《新课标视域下的中小学英语课堂教学》。朱老师梳理了新课标的变化要点，指出了当前英语课堂教学的突出问题，并提出了新课标和“双减”两大背景下的小学英语课堂的教学建议。
体育培训
山西省太原市教研科研中心艺体教学研究室主任周刚，为我们带来讲座《紧跟新时代步伐 把准体育教学改革新方向》。 本次的讲座内容有三点：一是要把准新方向，二是研读新课标，三是启航新征程。周老师鞭辟入里的讲解为老师们在课堂上落实新课程标准提供了清晰的思路。培训中，周老师还凭借丰富的教研经验，深入地阐述了体育教学改革要紧跟时代步伐，当代体育教师要用新的理论来武装自己的头脑。
北京师范大学教育培训中心“中小学教师网络研修”项目授课专家张金玲，为我们带来了两场讲座，分别是《“学练赛评”一体化大单元教学设计的方法与要求》和《指向教会、勤练、常赛培养学生核心素养的教学实践指导》。第一场培训中，张老师详细介绍了什么是“学”“练”“赛”“评”以及它们之间的相互关系，列举了诸多教学案例，让老师们充分体会到学、练、赛、评一体化在大单元教学中实际应用。第二场培训中，张老师从新课标中理解“教会、勤练、常赛”的课程理念，优化在“学会、勤练、常赛”中培育学生核心素养两个维度进行了高屋建瓴，深入浅出的讲解。
新课标作为教育教学工作的行动指南，值得每一位老师认真研读、反思实践。通过本次培训，老师们更加清楚如何去学习、怎样去实践。今后，老师们将沿着新课标指明的方向和路径继续前行，让新课标真正赋能课堂教学，切实发展学生的核心素养。