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“邂逅稻谷,遇见精彩”记莲花县保育院中三班班本课程 ——《稻梦之旅》完结篇

2024-03-27 阅读584

  🌾主题目标:

1、了解稻谷的生长过程,知道稻草的用途。

2、在一系列活动中,让幼儿初步学会编、搓、粘等技能并大胆创作,体验活动中带来的乐趣。

3、亲近大自然,体验利用稻草进行游戏的乐趣,培养幼儿热爱自然环境的情感。

4、让幼儿体会农民伯伯种稻谷的辛苦,从而知道节约粮食。

🌾观察种子

     上次我们让孩子们了解稻谷的生长过程,知道稻草的用途。并且亲手把稻谷种下,从那一天开始,孩子们每天都会去看几遍种下的稻谷有没有发出芽来。甚至当有一天她们发现了几颗小白芽高兴的都自己编起了歌曲唱出来,让我们一起来感受孩子们当时兴奋的心情。

00:15

🌾玩稻草

     有了前期充分的准备工作,我们开展了一系列的课程活动,丰富多彩!    

  稻草可以用来做稻草制品,还可以做稻草剪贴画。 孩子们正认真地做着稻草绳子、稻草球、稻草房子……

  看,孩子们指尖上的功夫很不赖,做的草房子有立体几何图形哦!

  奶奶爷爷、爸爸妈妈齐上阵助教《圆圆的草球》、《制作草藤》、《稻草人》

  “老师,这个用稻草做的它叫草球,是我奶奶告诉我的”。不一会儿,孩子们玩起了投掷草球的游戏。

  孩子们玩得热火🔥朝天

  “奶奶、妈妈,是这样编的吗?”“奶奶,我搓的草绳怎么老是要散掉的。”

  自己编的草绳还可以跳绳呢,真好玩!

  在亲子合力中,宝贝们构思出了一件件别出心裁的作品……

     当一件件精彩纷呈的创意作品呈现在展览区时,孩子们欢呼雀跃,家长和老师也惊叹不已!



  稻草有什么用呢?引起了孩子们激烈的讨论,并用简笔画的形式表达出来了。


🌾主题反思:

     《稻梦之旅》是以幼儿的兴趣和生活中关注点生成的班本课程活动。教师通过开发幼儿身边唾手可得的资源,让孩子们在自然、生活中学习,使孩子们与自然、环境融为一体。活动中,孩子们从中提出了很多疑问,激发了浓厚的兴趣,获得了很多乐趣。而我们在顺应孩子,追随孩子,发展孩子的过程中,也得到了同孩子一起成长与自我提升的惊喜与快乐!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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