阳春布德泽，万物生光辉。掬一捧艳阳，撷一束光阴，赴一场手脑并用，知行合一的劳动盛宴。3月10日，历经线上和线下，跨越两个学期，为期十天的省培计划——高中劳动教育骨干教师高级研修（S205）圆满落幕。
笃志钻研 小组汇报
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在沉浸式的线下研修后，迎来了一波思想碰撞的高潮。每个小组派代表畅谈学习之旅的点点滴滴，见证自己的不断成长。
第一组汇报主题是《本土化劳动教育的探索》。株洲市示范综合实践基地的易兴老师从“研究内容、研究过程、成果及效果、亮点与创新、问题和设想”五方面介绍了她们学校基于神农文化的劳动教育课程实施：自主开发40多门劳动教育课程、15个神农文化场馆，2本校本教材，25篇论文.....体系化的劳动教育课程实施提供丰富经验，值得大家借鉴。
第二组汇报主题是《美育视角下的“五育融合”——劳动创造美》。湘潭县天易中学的陈海燕老师以时间为轴，通过用心制作的视频展现一幅幅充满诗意的画卷，将学习的充实快乐和收获娓娓道来，满满的回忆。
第三组由平江一中汪晨雨老师进行心得分享。汪老师汇集了组里每位学员的心得，一一呈现。大家从不同的视角总结培训中的所思所想所获，劳动教育理论得以升华，对高中劳动教育课程的开展绘制了美好蓝图。
第四组天门中学李好老师介绍了学校劳动教育亮点——高中劳动教育与生涯规划指导融合：通过开展职业分享、职业访谈、职业体验等系列活动进行生涯教育和劳动教育，让学生们看见光、追随光、成为光、发散光，成长为对社会有用的人，更好地服务于社会主义现代化建设。
第五组箴言中学劳动教育资深教师张电波老师汇报主题是《教育需一场实实在在的“劳动战略”》。张老师总结几天的培训有声有色，有花有果，有光有电，收获多多，感觉美好。张老师指出劳动教育的难题和教育面临的艰巨使命：学生劳动意识淡薄、劳动精神精神欠缺、劳动能力不强，呼吁劳动教育要实实在在。
第六组沅陵一中向淑秀老师汇报主题是《追逐劳动之光，扬时代之帆》。向老师从“学习回顾、成果展示、总结体会、未来展望”四方面阐述，向老师表示通过培训对高中劳动教学充满信心，今后将深入钻研教材和课标，以学生为主体开发学生潜能，从实际出发开发校本劳动课程。
第七组由新化一中李听雨老师汇报：《劳动实践促成长，着力学科新思考——新时代劳动教育再发展》。李老师用真挚的言语表达这次培训不虚此行，作为新入行的劳动教师本有些迷茫和不知所措，培训给李老师注入了养料和灵感，指明了方向，她信心十足，表示回去要大展拳脚。
研修回顾 记录美好
班主任吴美华老师精心制作了研修回顾视频，浓缩了我们在线上倾听专家讲座、线下观摩实践的每一个过程，记录着学员们专业提升、潜心学习的点点滴滴。我们看着视频一帧帧的划过，热泪盈眶，回忆满满。
代表发言 表达感谢
慈利二中的肖凯老师作为学员代表发言：本次培训组织细致周到，进展顺利；培训质量高，内容丰富；组织严格，管理细致，学员每天完成适量作业，分组完成学习任务，每天按时打卡，学习效果好。新起点，新征程，我们要砥砺前行，不负重托。
首席致辞 殷切期盼
湖南省教育厅尹秋雯老师通过视频连线的信息手段致辞，对学员们线上线下一如既往、一以贯之、一往无前的学习精神、教研水平、面貌风采给予肯定，同时也表达了殷切期望，党的二十大首次把教育科技人才进行三位一体统筹安排，一体部署，新时代人才培养对教育工作提出了更高更新的要求，身为一名劳动教师，我们的责任和使命重大有深远意义，希望大家在以后的实际教育教学中，秉承“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”，带领学生身体力行，深入体会知行合一，培养学生的劳动实践和创新创造能力，养成良好的劳动素养和劳动习惯，推动劳动教育，激活全省教育教学改革的一池春水。
颁奖感谢 仪式满满
最后，由吴美华老师和蔡洋老师为班委团队和小组长团队颁发证书和奖品，仪式感满满。
心怀感恩 逐梦前行
风正扬帆正当时，砥砺前行谱华章。这次培训既有专家的顶层引领，又观摩实践交流，有内涵、有思考。我们学有所思、学有所悟、学有所获，有效促进了全省劳动教育的实施向纵深发展。通过此次培训活动，老师们对高中劳动教育有了全新的认识，在今后的教育教学中，我们定会潜心实践，勤勉耕耘，提升劳动教育的研究能力，增强劳动教育的科学性，结出丰硕的劳动教育之果！
编辑：第七组