三月，春意盎然，阳光灿烂正佳期。三亚市吉阳区月川小学小课题研究正拉开序幕。“小学语文高段教学与劳动教育相结合的实践研究”课题组开展前期准备调研活动。课题主持人林海鲜老师从以下几个方面做了前期调研：进行问卷调查分析与结果；确定课题名称，完成课题申报工作；查阅资料，研读新课标等。
课题主持人林海鲜老师建议：要对课题提出了细致的建议，即课题要明确目标；规范格式，注意细节；做好组内分工，注意平时记录。万事开头难，但只要敢于迈出教育科研的第一步，敢于潜心学习，克服困难，相信我们定能在春天播种，终有收获。
课题主持人林海鲜老师还在月川小学进行了《小学老师如何做小课题》的培训讲座。
课题主持人林海鲜老师的小课题研究，带领大家开启了课题研究新的认识，从问题的提出到具体实施过程有理有据，材料准备充分，为我校后续课题的开展做好了充分的指导。林海鲜老师毫无保留地以自己小课题为例，结合自己的教科研经验，从“什么是小课题”“如何申请小课题”“做好课题研究资料的整理与分析”、“如何撰写结题报告”、“结题报告应注意的事项”等方面做了细致地剖析和指导。
课题组成员认真聆听，详细记录如何做小课题的相关要求和注意事项，为以后课题开展作准备。
林海鲜老师陈述课题开题报告，分析前期调研结果、简述课题研究目标、研究内容、研究方法、研究步骤和预期效果
本次小课题的前期工作调研会议老师们各抒己见、群策群力，在校领导们的高度重视和课题组老师们的积极配合下取得了圆满成功。