欲强教师 先强教研——永宁县银子湖学校第三届“青蓝工程”启动仪式
“青，取之于蓝，而胜于蓝”。为加快青年教师的成长步伐，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，不断提高青年教师的教学业务能力和教学水平及教师队伍的整体素质，我校于2023年3月10日下午，在东阶梯教室启动了“青蓝工程”活动。
黄学军校长宣读师徒结对名单
“青蓝工程”活动以青年教师培养为重点，通过定期指导、考核评价、竞赛选拔等措施，使青年教师快速成长起来。会议初，由黄学军校长宣读银子湖学校第三届“青蓝工程”师徒结对名单以及师徒结对双方的义务和职责。根据学校发展规划，本次青蓝工程中，师傅主要从师德高尚、业务精良、善于创新、乐于奉献等方面选择骨干教师作为培养对象，以提高学校教育教学水平；徒弟主要从爱岗敬业、关爱学生、教书育人等方面选择优秀青年教师作为培养对象，以使其尽快成长为学校的骨干力量。同时，学校将通过师德师风和业务考核相结合的方式进行考核，结果作为师徒结对的重要依据。黄校长指出实施“青蓝工程”，对于弘扬优秀教师的高尚师德、精湛的教育教学技术、促进青年教师快速成长有着重要意义。希望结对教师要牢记初心，不忘使命，教学相长，严师高徒，青蓝相济，共同为银子湖学校教育增光添彩！
马涛校长为指导教师颁发聘书
学校将以“学为人师，行为世范”为目标，以“青蓝工程”为载体，本着“资源共享、优势互补、相互促进、共同提高”的原则，由骨干教师作为指导教师，对青年教师进行传帮带。会议上，由马涛校长为指导教师颁发聘书。
师徒双方签订协议
在刘殿国主任的主持下，开始“师徒结对”活动仪式。在全体教师的共同见证下，徒弟教师为师傅教师送鲜花、行拜师礼、签订师徒结对协议书，这不仅仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任！
师傅教师代表发言
会议上，周秀萍老师作为师傅代表发言，她从不同角度诠释了对自己角色的理解和对活动开展的期待。她提到，拜师会，不是一个虚空的形式，一纸协议，它将承载的是一份责任与一份自我体现，它内在的意义在于合作之上的携手前进，同生共长。在以后的工作中，会将自己在教学中的经验毫无保留地传授给徒弟，在徒弟遇到困难的时候一定给予真诚的关心与帮助，扶持他们走出困境。认真履行协议书上的各项职责，从高从严要求徒弟，使他们成为一名称职的人民教师，为银子湖学校的发展尽我们的全力。同时周老师还提到了对徒弟的几点希望：首先是，“三人行，必有我师”。指出学校里的每一位老师都是徒弟的师傅，他们中的每一个人值得徒弟们认真学习。其次是，“抓住机遇，勤奋出才能”。机会对于每个人来说都是均等的，但给我们每个人的机会又都是不多的，而机会总是垂青于有准备的人。因此每个人都要时刻准备着，都要善于把握每次机会，让机会成为自己成长的助推器。最后是，“抓住实践操作主阵地，提升自己的综合素质”。在教学中要不断地总结、反思，这是一种很好的积淀，要不断提升自己，平时注重提高自己的业务技能，把理论与教学实践结合起来。
徒弟教师代表发言
李惠子老师作为徒弟代表发言，表达了对校领导和师傅的感激，同时表示作为徒弟一定会虚心向师傅学技巧、学经验，在以后的工作中将会以诚心、精心、细心、耐心的拜师学习态度，勤学、勤问、勤看、勤听的学习方法，不断钻研业务、虚心学习、有疑必问、认真履行徒弟职责和义务，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。
青年教师宣誓
活动最后，全体青年教师集体宣读誓词，掷地有声的誓言在会议上回荡，银子湖全体青年教师也将用实际行动扬师德、铸师魂、青蓝携手，薪火相传。
马涛校长做总结发言
会议最后，马涛校长对青蓝工程给予了高度评价。他提到，青蓝工程是学校培养青年教师的重要途径，也是一项长期的工程。师徒结对活动是一种优势互补、资源共享、共同发展的有效形式。学校通过实施师徒结对活动，为新教师快速成长提供了一个良好的环境和条件。在此基础上，学校将进一步加强青年教师的培养和管理工作，促进青年教师快速成长；也希望徒弟能够尽快进入角色，积极参与到教学科研中来，为师傅做出表率；更希望师傅能够倾囊相授，为徒弟传授更多的教学经验和育人智慧；同时也希望青年教师能够珍惜机会、认真学习、虚心请教、勤奋工作。他也衷心祝愿每一位青年教师在教育事业上取得更大进步！
“一支独放不是春，百花齐放春满园”，师徒结对，携手共进，未来可期，将薪薪之火永相传。本次“青蓝工程”活动，为银子湖学校青年教师搭建了一个相互学习、共同发展的平台。永宁县银子湖学校的全体教师也将博采众长，不断提高，努力前行。我们有决心、更有信心，通过新老教师结对的举措，打造一支专业水平能力强、专业素质高的教师队伍，为银子湖学校未来的教育奠定坚实的基础。
（撰稿：石玉 审核：刘楠）