在这个草长莺飞，生机盎然的阳春三月，我有幸参加了本次小学校长任职资格培训。培训地点在新安县教师发展中心，今天是第十次培训的第2天。我聆听了在全国教育理念最前沿的知名专家的报告，在交流和思想碰撞中感受到不同的教育智慧，进而引发自己的思考。今天的培训不仅让我拓宽了思路，开阔了视野，强化了学习与研究意识，而且也让我对下一步学校管理工作有了一个清晰的思路。
上午9点，培训会在新安县教师发展中心准时举行，大家仔细聆听，认真做笔记，盼望一次心灵的碰撞，智慧的交流。
第一场是朱丹校长，中共党员特级教师，郑州一中原校长，中国教育学会副会长，河南省中学生奥赛高级教师，省优秀专家。享受国务院特殊津贴，他演讲的主题是《教育教学与课堂》。
他高屋建瓴的理念，引人反思：做学问，先做人！
正面的表率远胜重复的说教和歧视。从小事入手，从身边事做起，循序善诱，娓娓道来。
看似随意的细节，可能改变孩子一生，可能不经意的一句话能重拾孩子学习的信念。
课堂教学的真正目的是：让学生“学会”，让学生“乐学”，让学生“会学”，让学生学出“意义”，让学生形成创新能力。
大家感同身受，默默记下，暗自点头赞同。
第二场是著名心理专家王春前，他是郑州市回民高级中学副校长，教育部中小学心理健康教育辅导委员会，河南省首届基础教育专家成员，河南省首届基础教育心理健康教育知道委员会副主任委员。他演讲的题目是《学校心理危机预警防控体系构建与实施策略》
王老师提出当前学校心理健康问题十分严重，不仅是在学生中，教师中也普遍存在，特别疫情后表现更为明显，他们轻则暴力攻击，离家出走，重则自残，轻生。
从全国累累案例中大家感受到了事态的严重性和紧迫感
可我们的现状是没有专业心理老师，不注重孩子心理健康，不知如何上心理课，上级没有资金投入，更不知从何下手。
导致的直接后果就是恶性案件不断发生，所以重视心理健康，开展心理健康就成了我们刻不容缓，时不我待的重要课程。王老师用生动的语言，鲜活的事例给我们上了一场警示课，在我们心中留下来难以诉说的震撼。
教体局举办此次研修班，旨在开阔校长们的视野，提升校长们管理水平，努力办好人民满意的教育，促进我县教育事业的快速发展。所有学员都认真对待，抱着学习借鉴的心态，每场报告都能从中获得收获和启发。