为深度落实家校社网四位一体育人机制，发挥社区在家校共育中的作用，为全县全环境立德树人工作贡献高桥品牌。3月11日，高桥镇汗青希望小学联动社区家长开展志愿服务。组成志愿服务队，对孩子周末的安全、学习等开展相应的辅导和看护。
孩子们聚在徐家荣仁三代共育爱心书屋，在老师和工作人员的陪伴下认真的写作业。
对本村学习上有困难的学生，做到底子清，情况明，有针对性的开展1+1>2手拉手援助活动。
小伙伴相互学习，共同进步。
周末作业完成的同学拿出学具在拼接圆柱体，自主操作实践出真知。
在”珠（助）联璧（比）合，共育英才”实施方案中，实行“二合”聚力 ，根据地域、性格、年龄等方面的不同，采取1+X的方式，重点开展合作看护、合作学习两项活动，抓好周末孩子的安全和学习，营造“我为人人，人人为我”的良好氛围。
本次活动推进学校与社区教育指导工作创新发展，加强了学校与家庭之间的密切联系，增进每一位家长更全面地了解孩子情况，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。
全面落实立德树人根本任务，探索新时代家庭教育，学校教育、社会教育的新模式，扩宽家庭教育渠道，着力构建“家校社”协同育人机制，为学校和家庭架起了有效沟通的桥梁，使学校教育得到更多家长的理解与支持，家校携手，共同前行。