学习基本要求,提升教学素养—湾岭学校初中道德与法治科组参与琼中县2023年春季学期第一次线上教研活动

Sokäch
创建于2023-03-11
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      2023年3月9日下午3:30—5:30,琼中县政治教研科组以腾讯会议的形式开展琼中县2023年春季学期初中道德与法治第一次线上教研活动,活动主题为学习《海南省初中道德与法治教学基本要求》。海南师大琼中湾岭实验学校初中道德与法治科组有幸参与本次会议,并在海南师大琼中湾岭实验学校多媒体教室聆听陈俊姣老师讲话,学习《海南省初中道德与法治教学基本要求》,会议结束后积极探讨研究如何落实贯彻基本要求,力求在减负与学情基础上提升教学效率、提高个人教学能力。

      在会议上,陈俊姣老师指出目前琼中县初中道德与法治课程教学与中考成绩的现状,强调教师备课要精心,教学要尽心。在教学准备过程中教师要研读课程标准、研透教材、精选和开发丰实教学资源、分析学情、制定阶段计划、做好备课、做好教学设计。

      会议上,陈俊姣老师通过例子传授课堂教学的方法与技巧,强调教师在导入环节需要让学生明确本节课的学习任务与内容、尽快融入学习活动中;教师要深度挖掘教材、利用信息技术坚持与学生为本精心教学、引导学生开展自主探究与合作探究,促进学生全面发展。

      作业设计与布置环节,陈俊姣老师要求教师们要以落实立德树人为根本,科学制定作业目标;认真分析学情,增强作业的适切性;立足单元教学视角,科学规划作业设计路径;根据学情设计形式多样的作业,落实素质教育的初衷;严格控制作业总量,切实减轻学生负担。并且要认真批改学生作业,做到及时批改、全批全改,个别作业要当面批改、二次批改,通过书面作业的批改与评价实行等级评定、文字指导和鼓励性点评相结合的方式引导学生定位自己的阶段与目标。

      由于中考临近,陈俊姣老师强调教师在复习备考阶段切记盲目赶进度、布置远超出学生承受范围的任务。教师需要在完成教学任务后合理安排考试频次,优化设计考试内容,落实新课程标准、学业质量等要求;在设计试题情景中要从时代要求出发,重视生活化、多样化、层次化、符合学生学情与教学情况。教师要重视向学生反馈考试情况,能够科学运用考试结果,精准分析学情教情,告诉学生的考试情况和段位,促进学生了解自己的学习情况,引导学生以优带弱帮助学生提升能力,并能够针对性辅导学生。教学中教师要合理落实教学评价,面向全体学生,多方面、多样化、全方位评价学生,引导学生完善自我,树立学习信心,促进其全面发展。

      会议上,陈俊姣老师强调教师要切实加强教学反思、认真做好教学总结。教师要养成教学反思的习惯,围绕“教”与“学”两方面的亮点与不足展开,并寻求他人或阅读相关书籍等方式研究改进措施,并认真做好教学总结、不断优化教学理念、教学方式,提升教学能力。

      业精于勤,毁于嬉;行成于思,毁于随。作为教师我们常常教导学生努力学习、扎实脚跟、打好基础,但总是在繁忙中忘记了作为教师的我们更应该多学、学精、勤用。在教学过程中、在与学生的沟通交流中,学生会通过我们的言行感受到我们的教育教学态度,若我们敷衍对待,学生也会敷衍对待我们的学科。教学基本要求犹如教师教学的地基,教师认真落实教学基本要求,才能够建好促进学生全面发展的模型,才有利于引导学生与教师共同建筑、修缮房子。在教育教学中我们不仅要追新、更要重本,落实以学生为主体的教学理念,重视每一个孩子的成长,用我们的教学态度、教学行为引导孩子重视初中道德与法治课程,并在此过程中实现教学相处,不断丰盈自己。

      通过此次培训,海南师大琼中湾岭实验学校初中道德与法治科组不断学习与内化,精析海南师大琼中湾岭实验学校初中道德与法治课程的优点与缺点,同时也给教学工作开展与落实指明了方向,充分利用教研组资源与信息化平台不断优化教育教学理念与教育教学能力,力求实现效率与质量的双重提高。热爱与行动并存,素养与能力共进。海南师大琼中湾岭实验学校初中道德与法治科组将潜心教研、在交流互鉴中扎实基础、在优化教学理念中不断内化于教学行为、提升教学实践能力,实现教学相长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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