风筝作为我国非物质文化遗产之一，有着悠久的历史。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动，每年阳春三月，更是放飞风筝的最佳时节。
为落实“双减”政策，弘扬民族文化，缓解疫情带给学生的负面影响，进一步丰富和拓展学生的课余生活，培养团队精神，促进阳光体育，原阳县第六完全小学第一届风筝节拉开序幕。
阳和街道中心校胡封振主任讲话：
在这春暖花开、万物复苏的季节，风筝无疑是天空最好的点缀，当风筝在你们手中越来越高时，你们会体会到成功的喜悦。风筝是交流的使者、自由的象征。风筝节活动是六小阳光体育运动的一个很好的拓展。同学们，愿你们手中放飞的不只是风筝，放飞的更是你们的快乐、你们的梦想、你们的友谊!预祝本次活动圆满成功！
阳和街道中心校畅永超书记讲话：
大家好!今天是我们六小“弘扬美德，放飞梦想”首届风筝节的日子。风筝是我国最古老的一种民间艺术及休闲活动，一直融入在中国传统文化之中。放风筝，也填满了几代人童年的快乐，沉淀了几十年难忘的记忆。美丽的校园，会因为风筝的飘飞更加有色彩，因为同学们的笑容更加有活力，因为逆风奔跑的少年更加有朝气！今天，在这古老的民族文化背景中，让我们一起动手，把我们的梦想写在风筝上，让梦想和风筝一同飞翔!愿各位参赛选手赛出风格、赛出水平、增进友谊、共创佳绩。预祝第一届风筝节圆满成功！
青少年活动中心李波主任讲话：
本活动的创意得到局领导的支持，家长的认可，孩子们的喜爱。愿同学们以本次风筝大赛为契机，在紧张的学习之余、积极参加体育锻炼。让自觉参加体育锻炼成为我们的良好习惯，真正把体育活动融入到每天的学习、生活中去，用健康的身心永葆学习的青春！ 预祝本次活动圆满成功！
李波主任宣布活动开始！
学生一起朗诵《村居》来共同感受风筝节的意趣。
风筝，中国北方称“纸鸢”，南方称“鹞子”。“风筝”这个名字，大约始于五代（公元907——960年）据明代郎瑛《询匈录》记载，五代有位叫李邺的，在宫中作纸鸢，引线乘风为戏，在纸鸢头上系竹哨，放飞时，风入竹哨，发出像“筝”一样的声音，故名之为“风筝”。
一群群孩子在放风筝，一只只风筝，着急的飞向蓝天和白云做朋友呢！开始放风筝了。低年级的学生左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，把雄鹰放上了天。
微风不燥，阳光正好，高年级的风筝也都飞起来了，满眼的春光，放风筝是对春天最好的诠释。
天空中的风筝越来越多，有正在等待开屏的“孔雀”，有翻着跟斗的“孙悟空”，有凶猛异常的“老鹰”……
大大小小的风筝，千姿百态，五颜六色，忽上忽下，忽左忽右，在蓝天白云下竟相媲美。
大家的风筝姿态各异，有高昂着头的，有飘飘悠悠展翅欲飞的，还有颤颤悠悠展示舞姿的，有的对大家频频点头，有的颤颤巍巍不敢上天，还有的在空中飘着，小得只剩一个点了。
风筝像鸟儿，能自由飞翔;风筝像风车，只有风才能唤醒它;风筝又像五彩缤纷的彩虹，只有你看到风筝，才会觉得它是世界上最美的东西。
瞧，风筝一个争着一个翩翩起舞，好像在抢着说：“我飞的最高啦！”
啦啦队的声音更是震耳欲聋！
风筝愈飞愈高，承载着孩子们美丽的梦想在天空中自由翱翔。看到孩子们开心的笑脸，在蓝天下美丽绽放，我们的校长、领导和老师们也被这欢乐的气氛感染了，加入到了放风筝的队伍中，和孩子们一起享受春天，放飞童年。
美丽的风筝映衬着美丽的笑脸，成为了这个春天最美丽的一道风景。哎呦，风筝线缠到一起了，把孩子们急坏了，不要担心，我们的老师和家长志愿者们出场了。帮孩子们解开了缠绕在一起的风筝线。这不正如孩子们追逐梦想的道路么，有可能会遇到各种挫折困难，但总会有最亲爱的人陪我们渡过难关。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
本次风筝节活动，学生在追逐风筝，嬉戏春风的同时，放飞了心情和理想，享受了童年和欢乐，传承了文明和文化，培养了创新精神和实践能力。 愿六小的孩子们怀揣梦想，努力学习新本领，像风筝一样越飞越高，翱翔长空，敢于担当，成为社会主义建设者和接班人！
校训：诚信做人 踏实做事
校风：正直勤奋 和谐健美
教风：敬业爱生 厚德博学
学风：自信自主 乐学善学
图片：第六完全小学全体教师
编辑：杨健 刘亚娜
审核：曹顺福