为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发挥道德与法治课程培根铸魂、启智增慧的作用，落实新课程标准促进道德与法治课堂革新，2月24日下午，孝感市教育科学研究院组织开展了2023年第一期孝感云教研活动。
本次云教研活动由孝感市玉泉小学刘秋丽老师主持，市教科院道德与法治教研员刘诚老师，市实验小学余琦老师，刘秋丽老师分别作主题交流。
孝感市玉泉小学刘秋丽老师作了题为《道德与法治课程理念与追求》的主题报告。
刘老师聚焦《义务教育道德与法治课程标准（2022）》，从道德与法治课程的性质，道德与法治课程的理念，道德与法治课程培养的核心素养，和道德与法治课程的主要变化与突破四个方面进行报告。
她强调，道德与法治教育要基于社会发展和学生成长的需要，以正确的政治思想、道德规范和法治观念对学生进行循序渐进的系统化教育。教材给了我们很好的教学参考，但真正有价值的教学素材一定是来自于学生的实际生活。
孝感市实验小学余琦老师作了题为 《小学思政课核心素养培育的实践与探索》的主题报告。
余老师强调，要从小学思政课核心素养出发，将目光聚焦小学道德与法治课堂教学，思政教师要加强学习，转变观念，提升自身素养。
她同时提出，思政教师在落实核心素养时，要与打造有效课堂、时事政治、传统节日、学生的生活等方面紧密结合，并结合实验小学在这些方面的相关探索与成果进行了分享展示。
孝感市教育科学研究院刘诚主任总结前面两位老师的经验分享后指出在道德与法治学科教学中教师需落实新课标，用于指导学科课堂教学，旨在提升学科课堂教学质量。
并号召全市教师在思想上，要提高学科认识；在学习中，要树立四种观念；在教学时，要处理四个关系。真正让道德与法治课发挥铸魂育人的作用。
全市各学校全体小学道德与法治专、兼职教师齐聚云端，参加了此次的线上教研活动。
这次云教研活动形式新颖，内容丰富，理论与实践案例有机结合。孝感市各县区及外地市学校教师及师范院校师生共10904人次积极参与在线学习。