生活即课堂，处处是教育。“双减”进行时，劳动来赋能。荣光学校在全国劳动模范徐锦生校长的带领下，一直十分重视劳动教育。劳动种植基地就是学校建设的重要组成部分，学校教育指导中心根据时令、教材内容、学段能力，每学期都精心组织学生实地参与种植、采摘等活动。
3月10日大课间，我校二年级的荣宝们在老师的带领下早早来到学校的种植园。看着满地的萝卜，同学们兴奋不已，跃跃欲试，摩拳擦掌，都想亲自动手拔萝卜。不一会儿，一群群大大小小的身影遍布整片田野，他们在萝卜地里笑着、跳着、劳作着。
孩子们三五分工，一些负责拔萝卜，一些负责运输，一些负责采摘，互帮互助，没多久，脸上的汗水混杂着手上的泥土，一张张小花脸写满了收获的喜悦。方寸田间，一个个萝卜，连着根，带着叶，被孩子们拔了出来，不一会的时间便堆成了小山，看着一个个小山在不断地长高，孩子们的心里都美滋滋的。摘掉萝卜的叶子，再把萝卜一个个放进袋子里，大家分工劳作干得很起劲，都顾不上擦去满脸的汗珠，更来不及喝上一口水。
短短一小时的采收过程，孩子们不仅开阔了视野、增长了知识，明白了萝卜等根菜类蔬菜的生长特点，也体会到了农民种植庄稼的辛苦，以及收获的喜悦与快乐，进一步懂得了节约和爱惜粮食的道理。
劳可育德、劳可培智、劳可强体、劳可悟美。让“五育”并举落地、落细、落实，将“五育”的基本素养固化在每位荣光学子身上，这是我们的初衷和不断努力的方向。习近平爷爷说：“幸福生活是用双手创造出来的。”同学们，从我们身边的事做起，去热爱劳动吧，你一定会收获不一样的成长！
信息来源：学校教育指导中心
图片：二年级各班主任
文字：胡方方
图文编辑：李婷婷
责任编辑：申盼路
初审：傅若蓝
终审：周红章