人间最美三月天，春花烂漫绽新颜。为促进区域共同发展，落实好新课标，济南市教研院“区域联动送教送研”暨钢城区“新课堂”建设道德与法治学科研讨会，于2023年3月10日在钢城区新兴路学校顺利举行。
“律回春晖渐，万象始更新。”钢城区新兴路学校邹海峰老师执教《建设生态文明》专题，整堂课由“自主与合作回顾与建构”、“走进真题聚焦中考”、“实践与展望预测与尝试”“我的家乡我守护”四部分组成。在课堂教学中，邹老师引导学生认识人与自然和谐共生及建设生态文明的重要性，提高了学生运用核心观点分析问题和解决问题的能力，让绿色发展理念渗透到学生的日常生活中，成为自觉行动。
“金科玉律真师范，化雨春风入我炉。”济南市历下区龙德学校于婷婷老师执教复习课《坚持依法治国》，以时政热点《黄河保护法》导入，引导学生在思维导图建构中梳理知识体系，典型例题分析中培养关键能力，随堂测试反馈中及时查漏补缺，不仅增强了学生的法治观念，更为我们上好复习课提供了有效范式。
济南市辅仁学校金日欣老师执教了《世界舞台上的中国》专题，以土耳其地震这一时政热点导入，让学生在建构思维导图中巩固知识，在变式训练中提高学生多角度分析问题的能力，在活跃的课堂气氛中，引导学生领悟构建人类命运共同体的意义。“试向早春杏坛望，和风捧出桃李芳”，金老师的课让在座的每位师生如沐春风。
“相知无远近，万里尚为邻。”历下区初中道德与法治教研员孔萍老师介绍了历下区初中道德与法治复习课模式：（一）时政热点导入，提炼核心概念。激发学生的学习兴趣，突出问题导向，知识复习融入真实问题解决过程，开阔学生的视野。（二）思维导图建构，梳理知识体系。知识体系化，思维可视化，加强知识记忆、理解和灵活运用，提升复习效果。（三）典型例题分析，培养关键能力。通过最新时政为背景的原创试题训练，直击学考的重点热点，引导学生把握学考方向，提高学科思维品质。（四）随堂测试反馈、及时查漏补缺。强化纠错，查漏补缺，稳步提升，实现课堂教学增值，提高质量，提高效率。
济南市教研院左霞老师就新课标、新评价提出四点建议：一要知天气，明方向。思政课教师要明确新时代对教师的要求，明确思政学科培育时代新人的责任担当，理解新课标提出的课程核心素养，并将其落地落实。二要接地气，增实效。要转变教育教学理念，从知识本位教学转向核心素养导向教学，改进教育教学方式，联系学生生活和社会实际，提高学生分析问题和解决问题的能力，引导学生在真实情境解决真实问题。三要有底气，提素养。思政课教师要不断加强学习，与时俱进，适应时代要求，增强做思政课教师的底气，理直气壮上好思政课。四要聚人气，成合作。上好思政课需要师生之间、教师之间、区域之间的有效合作。济南市教研院将一如既往推进区域合作，推动新课堂改革。
最后，钢城区教研中心秦玲老师指出，道德与法治老师要以此活动为契机，继续加强课堂研磨，融合新课标、新中考、新评价，打造新课堂，共谱思政教育新篇章。