深化教学与科研,推动质量稳固提升——记上林县2023届初中毕业班教学视导活动

露珠
创建于2023-03-11
阅读 109
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

        又是一年中考季,在2023届全区统一命题的背景下,上林县教育局以“科学管理,精准教研”为主题,开展上林县2023届初中毕业班教学视导活动,此次活动的第二站于3月9日在第四片区西燕中学如期举行。

 活动准备

       受视导学校西燕中学在教研室的指导下,为此次活动做了充分的准备工作,确保此次教学教研活动的顺利进行。


        此次活动分为两个层面进行,一是备考管理主题研讨(领导座谈),二是学科课堂教学观摩及座谈交流。

领导座谈

        领导座谈分为三个议程;第一个议程,受视导学校和指定发言学校的领导汇报本校中考备考工作情况,西燕中学樊家永副校长、镇圩瑶族初中副校长分别就本校的中考备考工作进行汇报发言。


       第二个议程是各校校长就两所学校领导的汇报发言进行交流,教研员总结点评。明亮二中校长深感今年的中考压力比往年的大,但是困难再大,总要面对现实,想尽办法提高学生的中考成绩;乔贤一中的校长也分享学校中考备考的一些具体的做法。教研室副主任李扬彬进行总结。李副主任认同明亮二中校长的感受,她说正因为今年中考压力大,因此我们要做到“开局就是决战,起步就要冲刺”。她充分肯定西燕中学的一些做法:一是课堂教学落实扎实,二是领导汇报思路清晰,三是引进南宁三中名校帮扶,走科研、教研之路。同时,李副主任也非常欣赏镇圩瑶族初中备考工作中的亮点:一是实行激励制度,激发学生学习的积极性;二是文人备考,领导给予教师关怀,教师安心、潜心工作。最后,李副主任就中考备考提了三条建议:一、带着问题,列着清单,落实清单。提高执行力,让计划变成现实。二、放眼四周,眼观八方,立足本校。多借鉴各校、名校的成功经验,结合本校的校情,走出一条适合本校的教研备考之路。三、久久为功,必求突破。只要能够持之以恒,那么再困难的局,我们也终究能够突破。李副主任的总结精准到位,起到指点迷津的作用。

        第三个议程是领导讲话。覃志金副局长从三个方面就如何抓好中考备考和教学科研工作进行讲话。一、科学引领,精准发力,切实提高全县中考质量;二、坚持科学备考的常态;三、统筹兼顾,充分发挥团队精神。同时,覃副局长还就今天两位副校长的汇报发言,提出建议:一、制定的目标要高一些;二、要探索适合本校的备考之路;三、要制定详细的备考计划。覃副局长的讲话使在座的各校领导备考和教学科研思路更清晰。

       教研室肖帆主任也畅谈了他的一些看法。肖主任从一些具体的数据分析,结合西燕中学的课堂教学,以及学校的管理,建议各个学校在扎实落实课堂教学与管理的同时,走“走出去引进来的”教研之路,提高教育教学质量。肖主任的看法给各校领导提出了值得深思的问题,这对今后的教育教学管理起到促进的作用。

观摩课堂、座谈交流

      本次学科教研活动是以九年级中考科目同课异构的形式开展。授课教师有教龄二三十年的,有教龄不满三年的,课堂风格不同,各有所长,都致力于“抓基础,抓重点,讲规范,提能力。”的目标。听课的老师积极评课、议课,释疑解惑,交流分享,互相促进。


语文科

        陆秀明老师抓准重点、难点,教学环节连贯,点拨到位;覃艳秋老师从容淡定,夯实基础,采用小组讨论的学习方式使接受与探究相辅相成。


数学科

       数学组由西燕中学陆茂山老师和镇圩初中刘永明老师同课异构《一次函数》专题复习课,两位老师教态淡定自如,具有较好的学科基本功,教学理念新颖,课堂气氛浓厚。


英语科

       韦晓露老师以“练习——归纳”为主线,让学生在情境中体验语法规则,充分体现了“学生为主,教师为辅”的课堂。呈现了一堂高效的中考复习课。


        陈欣欣老师用游戏贯穿课堂始终,让枯燥的语法课变得生动有趣;课堂气氛活跃,学生积极参与,是一堂有趣的语法中考复习课

物理科

        蒙仁文和韦雄燕老师备课充分,思路清晰,从容授课。韦雄燕老师运用拟人的手法,赋予灯泡人的情思贯穿组织课堂,生动形象,激发学生学习的兴趣,这样富有创新的课堂设计值得借鉴。


化学科

       苏连枝老师上课从容不迫,导学案设计比较新颖,多媒体技术运用自如;镇圩初中的刘老师年轻有为,上课比较有活力,学生参与度高,本节课容量大,设计的内容完成得很好。


道法科

        石峰老师善于引导学生抓住关键词掌握知识点,善于建构知识网络,贴近学生实际,能很好地引导学生运用知识点来答题和运用。


       老师结合时政热点新闻材料导入复习课。知识框架做得较好,体现以学生为中心来进行复习,注重对各知识点的衔接,以点到线。注重引导学生答题技巧和掌握基础知识。

历史科

        石梁江和覃丽金两位老师都能认真研究课标,按照课标要求完成本单元的复习目标,都能利用思维导图、时间轴等方法把内容展示出来,简洁明了,都能讲练结合,课堂思路清晰顺畅。石老师教学生解答材料题方法,把材料题的解题方法渗透于平时教学之中,这是值得推广的亮点。


       此次活动拨云见日,对全县中考备考工作起到积极引领和促进作用,增强毕业班老师面对新困难、新挑战的勇气,希望全体毕业班老师以经验为桥,奋斗为牛,乘风破浪,砥砺前行,谱写写上林县中考新篇章!

阅读 109
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉