为了进一步深化音乐学科课堂教学改革，努力造就一支业务精湛、高素质的专业化教师队伍，进一步引导我县音乐学科教师自觉加强教学实践研究，促进教师的业务水平和课堂教学质量稳步提升。2023年兴业县小学音乐学科教师“学讲导结”智慧课堂教学比赛活动于2023年3月9日、10日在兴业县第一实验小学举行。
这次赛课各个乡镇、县直学校经过层层选拔的优秀音乐教师们，共有17人参赛，他们以高水准的整体素养，先进的教学理念、丰富活跃的课堂形式，生动展示了我县小学音乐教学的成就和发展趋向，此外参赛选手们用自己对学生的热忱、对教学的热爱、对工作高度负责的态度上演了一堂堂精彩纷呈的音乐课，每一节课都充分体现“实、趣、美、活、新”的教学理念。
1号选手《瑶族舞曲》
2号选手《美丽的家乡》
3号选手《欢乐颂》
4号选手《老牛和小羊》
5号选手《共产儿童团歌》
6号选手《美丽的夏牧场》
7号选手《小雨沙沙沙》
8号选手《男儿当自强》
9号选手《时间像小马车》
10号选手《健康歌》
11号选手《卖报歌》
12号选手《共产儿童团歌》
13号选手《时间像小马车》
14号选手《小蚂蚁》
15号选手《阿拉木汗》
16号选手《健康歌》
17号选手《山谷回音真好听》
评委与听课教师们用心聆听，课间交流讨论，话题与教学环节紧紧相扣，教学思想在各种碰撞中得到了再次升华。
比赛结束后，评委组长彭老师对这次赛课情况进行了评价与总结：音乐是情感的摇篮，音乐课更是一门传递美的课程。作为音乐教师，要充分体现音乐课的特点，挖掘音乐的内涵，把美展示给每一位学生，让每一位学生都能感受到美。
本次活动为教师们搭建了一个实践教学理念、交流学习的平台，无论是上课教师还是观摩教师，都以此次活动为契机，互帮互学共同进步，努力提高自身素质。
“音乐教育——不是培养音乐家，首先是培养人”这是苏霍姆林斯基的名言。音乐教育的意义，远远超出艺术的范围，是陶冶高尚情操的有力手段，而德育与美育是它的灵魂。我们的小学教育，就要着手全面提高学生的素质，培养“五育并举”的完善人格。让我们携起手来，充分发挥音乐教育的特殊功能，为培养新时代更优秀的人才做不懈努力，为兴业教育添砖加瓦！