劳动教育实践课是中小学教育不可缺少的重要组成部分，是全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。劳动教育具有培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，同时还具有以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学生全面发展的综合功能。为推动教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》落实落地，浉河中学劳动教育工作将以课堂教学、劳动实践为突破口，坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。
暖暖的春风下我们走进七（29）班的烹饪课堂。在家衣来伸手，饭来张口的孩子们怀着雀跃，兴奋的心情来亲手做一顿美味的午餐。
美味可口的饭菜都需要繁琐的工序，摘，洗，切，炒，调味，装盘缺一不可。孩子们井然有序的做好自己的工作，忙而不乱这也是孩子们的素养。
在老师和家长的帮助下一盆盆香喷喷，热乎乎的饭菜出锅了。排好队，不争不抢，不急不躁盛入自己的盘子中。一顿孩子们参与烹饪的饭菜格外的香甜。
实践活动烹饪课不单单只是让孩子亲手做一顿饭菜。识五谷，知辛苦，懂感恩，不浪费素质教育也是重中之重。
在此感谢学校能给孩子们建立烹饪课堂，感谢家长们给予支持。百忙之中抽出时间帮助孩子们完成美味的午餐。家校共同努力让孩子们学习，生活都充满欢声笑语。
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