美文如画，诵读如歌——东昌府区阳光小学开展青年教师美文诵读展示活动

          字正腔圆的发音，是一种示范。

          声情并茂地朗读，是一种感染。

          抑扬顿挫地吟咏，是一种陶醉。

        东昌府区阳光小学青年教师朗读课文展示活动于3月10日下午在教研活动中心录播教室隆重举行。名师工作室一组成员也参与青年教师朗诵展示。这次活动旨在锻炼青年教师朗读的基本功，提高教师普通话朗读水平，提高教师的综合素养，各位青年教师在工作之余充分展示了自己的风采。

　　刘爽老师朗读的是三下课文《海底世界》，她饱含深情地诵读 ，时而平缓，娓娓道来；时而热切，坚定有力！

　　邵玉琳老师朗读的五下课文《青山处处埋忠骨》，邵老师的朗诵深沉、有力，打动着、震撼着我们的心灵！

　　李新蕊老师朗读的《牧场之国》感染力十足，她美妙的声音传递着幸福与力量，我们仿佛真的来到了那自由自在的荷兰牧场。

　　吴美琪老师朗读的是二下课文《祖先的摇篮》，她表达恰当、充分，表情适度、得体，自然大方。

　　于然然老师朗诵的《肥皂泡》既明朗又含蓄，入情入境，富有情感！ 让我们感受到了作者快乐、骄傲的心情，她甜美的声音也为我们展现了一个童趣的世界。肥皂泡不仅吹出了快乐，吹出了情趣，还吹出了梦想，寄托了对美好生活的向往。

　　张婷婷老师朗读的是四下课文《猫》，她语气柔和，情真意切，完美呈现了美文的意境。伴随着悠扬的视频乐曲，张老师诠释了自己对猫咪的喜爱。

　　刘婷婷老师朗读的是四上课文《繁星》，她语气抑扬顿挫、表情丰富，仪表举止庄重、自然大方，彰显了教师的个性和扎实的朗诵基本功，赢得了听众的阵阵掌声。

　　冯圣楠老师朗读的是一下课文《我多想去看看》，她字正腔圆的发音，声情并茂的诵读， 抑扬顿挫的吟咏，让我们体会到了文字的力量和诵读的魅力。

　　段海秀老师朗读的是《树和喜鹊》，伴随着小树由孤单到快乐的生活经历，段老师的语调也由深沉到欢快，她节奏掌握得非常准确，起伏跌宕井然有序。

　　各位点评老师针对青年教师的朗诵展示，给出了宝贵的意见。

　　陈义民校长作了最后的发言。