初春，携暖阳，天色温润；
相约，在云端，东西协作；
聚焦，大概念，教学研讨。
为全面深化全省“三抓三促”行动，实施康乐县教育局“兴教研，提质量”专题年活动方案，进一步促进我校教师深入学习新课程标准，加快新课标与课堂教学实践的有机融合，全面提升学校课堂教学质量，康乐县城北学校于2023年3月6日至3月10日参加了山东省陈毅中学联盟教研共同体暨东西教育合作大概念教学开放周活动。参与的科目有语文、数学、英语、生物、化学、道德与法治，各科目老师及学校领导全程参与了此次活动。
一片冰心育桃李芬芳，
满腔热血为杏坛耕耘。
在李健校长的大力支持下，本次活动由康乐县城北学校主动对接山东省陈毅中学，通过山东支教教师李波电话沟通、微信交流，陈毅中学真诚帮扶，悉心准备，活动得以顺利开展，教研活动高效接地气。通过线上直播，我们感受到了浓浓的教研氛围。
破茧成蝶，共成长。
3月6日早上8：30分，城北学校初中部全体语文教师参加了“陈毅中学教研共同体暨东西合作大概念连续开放周活动”的开幕式，并认真聆听了由孙艳婷，邢燕老师执教的《走进人物故事，写出人物精神》、《诗歌鉴赏》两节公开课。
两位老师都将整个单元内容进行了整合，重新建构了单元内容，最终将结构化，建构性的内容呈现给了学生。两位老师带领大家感受了一场文学盛宴。孙老师聚焦多篇文章中的不同英雄人物，通过不同角度触动学生的心弦，从而引导大家感悟人物精神。邢老师则通过复习讲解诗歌鉴赏技巧入手，进一步引导学生学会鉴赏诗歌，并通过对考题的联系达到巩固的效果。
通过聆听两位老师精彩的授课，老师们不仅学习了大概念教学的理念，也感受到了陈毅师生腹有诗书气自华的魅力。
3月7日听了亓奎老师的《特殊平行四边形专题拓展课》和张琳琳老师的《菱形的性质和判定》两节课，其中张老师从大概念下的大单元教学着手，以思维导读的方式理清楚本章知识点，通过想一想、做一做、折一折、证一证等活动设置,探究解题思路，注重方法的引导和学生的思维能力、解决问题能力的培养，鼓励他们大胆的讲出自己的不同看法，并及时给予肯定或鼓励，帮助学生真正成为了学习的主体。我校老师们纷纷表示启发良多！
3月8日早上8点，城北学校初中部全体英语教师参加了“陈毅中学教研共同体暨东西合作大概念教学开放周活动”英语公开课，并认真聆听了由杜珊珊、亓曼老师的课，杜老师讲授的《reading for writing》和亓老师讲授的unit 2 section A都是八年级内容，两位老师都将单元内容进行整合，重新建构了单元内容，最终将结构优化后的内容呈现给学生。 通过聆听两位老师精彩的授课，老师们不仅学习了大概念教学的理念，也感受到了陈毅中学师生阳光自信的精神面貌。
理生化教研组全体教师在3月7日至3月10日，先后聆听了山东省陈毅中学耿茂竹老师执教的生物《神经系统的组成》、王静老师执教的物理《热机》、吕甜甜老师的物理《重力》、周淑婧老师的《压强》、张悦丽老师执教的化学《物质组成和分类》、魏莹老师执教的《化学反应的表示》，这几位老师课堂设置环环相扣、问题设计层层深入、循序渐进，课堂气氛活而不乱，学生能操作、有思考、有领悟，学习效率高。尤其是实验操作，学生们参与度高，大大激发了学生的动手和创新能力。听完老师们的课，让我们受益匪浅。
见贤思齐，
见不贤而内自省焉。
听完课后，各教研组及时进行了研讨交流。每一次研讨都是一次成长，教师们纷纷表示今后将继续聚焦“大概念”，探索大单元教学之道，且行且思，共同学习，共同提高。
路漫漫其修远兮，
吾将上下而求索。
在听课过程中，教师们有感而发。有学习、有思考、有成长。
互联网搭建教研平台，校际交流共促双方成长。远程教研，让教育插上了翅膀，让交流更加便捷。相信在网络云端聚集教研这股春风的吹动下，帮扶用情，被帮扶者用心，我们将在且行且思中继续成长，让课堂散发出独特的魅力！我校将继续积极、主动与结对帮扶学校加强交流，真正把互助工作做实、做细，努力提高我校教育质量。
时光清浅，岁月如歌
撷一束光阴，抚过心间
唯有协作交流，沉香流年
审核：李 健
责编：马秀霞
编辑：城北学校教研室