实验小学二年四班“大阅读行动”之《红鞋子》读书交流会

柠檬🍋
创建于2020-11-25
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  书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到哪里好像都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底蕴的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。本月,二年四班的同学们在班主任张老师的带领下,召开了《红鞋子》读书交流会。

  张老师老师推荐我们一本书《红鞋子》


         这本书主要讲了一个爱与陪伴的故事。一只被人遗失的红鞋子在草地上正发愁呢,因为它总是想念另一只红鞋子,想回到那个温暖又亮堂的家。一只小老鼠原本是为了红鞋子跟下的半块饼干而来的,可却让这只失落的红鞋子看到了希望。在红鞋子的百般请求下,小老鼠带着它走了很远很远的路。有了小老鼠的帮助,两只红鞋子终于可以并排地躺在鞋架上,互相倾诉彼此的思念。而原本觉得自己永远不会孤独的小老鼠,在送红鞋子回家后,心里也有了一丝空落落的感觉……

  《红鞋子》这本书收录了汤素兰老师8个精彩的童话故事,每个小故事都能把我们带到一个有趣的童话世界里。你知道吗?在这里月亮可以行走、萤火虫会打瞌睡、小动物们会开奇妙的音乐会……读完后,你会发现,我们每个人都需要朋友、需要陪伴、需要温暖!因为生命啊,不能孤零零的。

认真读书的孩子

  《红鞋子》这篇故事很感人,让我们体会到了朋友之间的友谊是多么宝贵。有了朋友,我们才不会觉得孤单。我们要向小老鼠学习,热情地帮助别人,自己也会很快乐!

绘声绘色得朗读

  下面就让我们一起看一看同学们读书交流会上精彩的瞬间吧!

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在交流课上,一名又一名的同学绘声绘色得朗读着,瞧,他们读的多认真啊!

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  小小朗读者…

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读书交流

读完《红鞋子》,老师让我们开始与全班同学交流心得体会,同学们讲的都非常棒!

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  在这好听的故事中,孩子们找到了更多的精彩…

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  老师为我们布置了每周写阅读记录卡,让我们养成了会读书的好习惯。鲁迅先生曾提出,读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”,不动笔墨不读书。

  在读书时,还可以学会了好多好词好句,可以抄下来,以后写作文可以用到呢!

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        播下一颗读书的种子,你将收获一种习惯,播下一颗习惯的种子,你将收获一种性格,播下一颗性格的种子,你将收获一种人生!


        读书之路。因为有你而精彩!让阅读成为一种习惯!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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