青蓝携手育桃李,薪火相传谱新篇——港北高中黄大年式教师团队之青蓝工程月度总结会

陈莹萍
创建于2023-03-10
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       青蓝携手育桃李,薪火相传谱新篇。为加强我校青年教师队伍建设,2023年3月9日下午,我校召开了黄大年式教师团队之青蓝工程月度总结暨表彰大会。我校党委书记覃秋明、校长何水机等校级领导和青蓝工程31对师徒参加了会议。会议由科研处主任叶翔宇主持。


颁发奖状


大年一队优秀师徒代表发言

语文组覃晓霞老师和徒弟陈金霞老师

       覃晓霞老师表扬了陈金霞老师在教学实践方面有了很大的进步。为了能更快速促进陈老师的成长,在2月份开学之初就给她提出了一个需要学习并解决的问题:如何进行启发式教学?并就如何做到启发式教学提出了自己的一些见解:肯定学生在教学中的主体地位,化被动为主动;努力钻研教材,分层次引导学生;合作探究及时鼓励,发散学生思维。

        陈金霞老师听从师傅覃老师的建议,在课堂中加强对启发式教学的探索,在讲读前精心设计足以启发学生思考的问题,让学生在生疑、质疑、释疑的过程中接受知识,得到能力、智力的培养训练。同时加强对学生文言知识的梳理和总结能力的培养。每上完一篇课文后,就分小组进行文言的梳理和总结,之后小组进行分组展示,教师点评补充。效果显著。


大年三队优秀师徒代表发言

政治组蒋富凤老师和徒弟覃爱丹老师

  蒋富凤老师对徒弟覃爱丹提出的改进意见是:改善教态、改进教学表达能力。

        覃爱丹老师表示,在师傅蒋老师的提醒下,自己也发现了自己日常教态不够稳重端庄、教学语言方面,表达不够精准,提问的问题不够简洁到位的问题。就这一问题,在师傅蒋老师的建议下,做了以下改进措施:首先是在课堂上时刻注意自己的每一个细小动作,时常自己提醒自己站时身板挺直,走时稳健庄重,肢体不能过于放松;抽空多去听听同组杨奕聪老师及李梅清老师的课,多观察学习他们的教姿教态;多看智慧中小学的精品课,上课过程中多运用我们政治学科的学科术语,培养学科语感。


优秀班主任师徒代表发言

师傅梁颖莉老师和徒弟李娟萍老师

        李娟萍老师以后进生的转化---×同学为例:

       ×同学学习积极性、主动性不大,课堂上注意力不集中,学习成绩在班里排在偏下的位置。纪律上,该生比较懒散,有比较多的不良习惯,如迟到,课堂上睡觉,看小说,私藏手机等,后面发展到顶撞巡堂老师,在违纪情况说明书里对老师恶言相向的情况。一开始发现他的问题,我就及时指出来,耐心的教育他,跟他讲道理。同时坚持和家长联系,家校共同教育。在顾副和我师傅莉姐的帮助下,经过两个学期和该生的反复沟通,反复教育,斗智斗勇, 该生已有了很大的改进。这学期已经开学40多天,虽然刚开始有一两次瞌睡的情况,但是经观察可以看出该生这一个多月以来的表现是比上学期有些进步的,课堂上没有以前那样无视老师伏台睡觉了,读书也肯拿课本出来了。希望经过这一年的折腾,能让他明白能留在学校读书是多么不易,能坚持下去吧。

       师傅梁颖莉老师给李娟萍老师的建议有:多表扬,多鼓励,多谈进步,少训斥,少批评:不当众批评;对于排座位:摆事实,讲道理,将每个位置的作用讲述给学生,让学生理解每个位置都有每个位置的安排和用意;对于后进生的违纪,有反复现象也是正常的,要做好长期教育的准备。

       李娟萍老师表示听从师傅梁老师的建议后,班纪班风好了很多,成绩也有了明显提高。


优秀班主任师徒代表发言

师傅李华达老师和徒弟梁洁丽老师

       师傅李华达老师首先表扬了梁洁丽老师管理的班级班风正,学风浓。同时也表示,教育违纪学生要做到:首先要有理有据,当发现学生犯错,教育学生时,要以中学生行为规范,学校行为准则为依据进行教育,做到先礼后兵,同时加强跟家长的联系,达成“一切为了孩子”的理念,有了家长支持,教育学生时学生才能信服。其次要宽严有度,敢于发现学生的优点,多激励学生。学生违纪了,惩罚不是最终目的,教育才是。敢于发现学生的优点,多激励学生,学生得到了老师的肯定,他们才会听老师的话,听从老师的管理。

       梁洁丽老师表示从师傅身上学到的一些心得有:一是引导为主,惩罚为辅。高中生课业繁多,自制性不强,迟到上课睡觉,私藏手机是班上学生常见的违纪现象,对于这种现象,梁老师的处理方式不再是简单粗暴的写检讨,罚劳动,严重的叫家长接回。虽然学生愿意接受惩罚,却没有意识到自身存在的问题。而李华达老师班上有学生违纪时,他在学生写了检讨之后,会从学生的检讨书中找到突破口,引导学生发现自身存在的问题,从而进行思想教育,让学生信服。二是在学生违纪之时,要注重家校联合教育,作为新老师,尤其新班主任,我有较明显的特点:一是纵容学生体现在学生违纪之后,祈求我不要告诉他们家长,而我就没有将他们的日常违纪行为告知家长。二是怕与家长沟通,李华达老师班上一名学生课上瞌睡,李华达老师叫其下办公室,在学生旁开免提与家长沟通,在李华达老师与家长沟通中,家长恨铁不成钢的语气,我作为旁听者,都领会到了老师和家长的良苦用心,我相信学生作为话题中的当事人,应该感触会比我深的多,以上是我从我师傅李华的老师身上,学习道德,针对学生违纪问题的一些有效、促成学生成长的方式方法。


校长和书记总结发言

        何水机校长表扬了每一位发言的师徒:发现问题并解决了问题,实事求是,进步明显。并给在座的所有徒弟提出一个目标:争取三年内成长为名师,为港高培养更多的人才。

       覃秋明书记在会议的最后宣布了青蓝工程的调整措施:

       1.每个月的总结会结束后,每个队都要收集好队内每一对师徒的总结发言稿,完成队内的的会议记录(一份),交至科研处。

        2.师父要明确徒弟本学期需要改进的四个目标,徒弟向师父汇报自己的目标达成情况,每一次月度总结后至少达成一个目标。

       3.期末进行统一考核考评,队内组织徒弟上课展示,师父对徒弟的目标达成进行评分,根据评分选出优秀师徒。

        一枝独放不是春,百花齐放春满园。

        青蓝结对育桃李,携手并肩匠心传。

       相信“众行者远”!一群人,一条心,携手共进,将让港高绽放更加艳丽的花朵。

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