律回春晖渐，万象使更新。为了靶向定位新学期小学英语教学工作方向，保证学科教学工作的顺利进行，推进教学管理与教育科研走实走深，稳步提升兴宁区学校英语教学质量。3月9日，南宁市兴宁区小学英语学科开学工作会议在南宁市那考河小学召开。
活动开始由南宁市明秀东路小学吴世英老师及其团队分享来自五年级上册Module 6 Unit 1 You can play football well.的录像课和现场教研团队展示。吴老师以歌曲The things I can do引入课堂，激发学生学习热情。以sports为话题，利用问题链激发学生的发散性思维。引导学生从浅层学习进入到深层学习。同时设计了一系列进阶式活动，带领学生在交流中描述，在合作中表达。
随后教研团队结合新课标分享以基于主题语境下的模块整体教学，让教材“慧”“动”起来为主题的团队展示。从what、 why和 how着手教材分析，从学习理解、应用实践和迁移创新对教学目标和教学过程进行解读。
活动第二部分由南宁市三塘镇中心小学刘德杰老师带来教师技能展示：说课、无生试讲和我的教育故事演讲。刘德杰老师在2022年荣获南宁市教师技能大赛一等奖。刘老师流畅的英语口语表达，稳健的台风和扎实的教师基本功获得了老师们的阵阵掌声。
课后启智，采英撷华。老师们的精彩展示获得了在场老师的一致好评。课后老师们互相交流进行评课议课。其中来自南宁市那考河小学的邓玉梅老师分享到：吴老师课堂重难点突出，课堂输出联系实际，利用实物教学，课堂环节循序渐进，突出教师主导地位.来自南宁市虹桥小学的葛羚老师分享到：吴老师及其团队能结合新课标进行教学设计，课堂效果图出。学生知识铺垫扎实，并注重迁移创新，进一步打开学生思维。来自南宁市澳华小学的韦雪晶老师分享到：吴老师的教学重点贯穿整个教学环节，任务呈现有反馈有评价，并凸显情感输出，是一节高效的课堂。最后来自中兴小学的陆静老师结合自身和刘老师的参赛经验，为在场老师们提供许多宝贵建议。
南宁市兴宁区教研员丘燕飞老师对本次教师展示给予了充分的肯定。随后给老师们带来了以《基于核心素养的单元整体教学设计探索》为主题的精彩讲座。丘老师从核心素养、英语课程内容、单元教学目标设定等方面进行分享。讲座深入浅出，言简意赅，既有理论高度，又有很强的针对性与指导性，老师们受益匪浅。
挺立潮头，方知浪高风急；登高望远，才见云阔天高。站在品质教育的浪潮中，老师们将不忘教育初心，继续携手前行，共同谱写品质教育新篇章。