为提高盛文学校学生的生物科学素养,激发学习兴趣,初二生物教研组于3月初严格组织举办了“填图大赛”活动。识图教学是对学生实行素养教育的一块重要阵地,赛前经过备课组集体备课研究、张静文老师精心设计题目,本次竞赛内容整体注重教材基础知识,针对性强。
竞赛中,学生认真答题。
竞赛活动得到了学校和年级的大力支持,生物老师给被评选为“生物闪亮之星”的优秀学生颁发奖状,树立了学生的自信心,提高了学习的主动性。
为提高盛文学校学生的生物科学素养,激发学习兴趣,初二生物教研组于3月初严格组织举办了“填图大赛”活动。识图教学是对学生实行素养教育的一块重要阵地,赛前经过备课组集体备课研究、张静文老师精心设计题目,本次竞赛内容整体注重教材基础知识,针对性强。
竞赛中,学生认真答题。
竞赛活动得到了学校和年级的大力支持,生物老师给被评选为“生物闪亮之星”的优秀学生颁发奖状,树立了学生的自信心,提高了学习的主动性。