落实“双减”研教学,调研指导促发展———龙城区教育局调研组到联合镇哈达小学开展“双减”调研活动

用户4011696
创建于2023-03-10
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东风浩荡满目春,踔厉奋发正当时。教育是国之大计,党之大计,课堂是教学主阵地,也是落实到“双减”的主战场,为深入落实“双减”政策,促进学生全面发展和健康成长,3月10日,龙城区教育局调研组莅临我校开展义务教育阶段“双减”大调研活动,中心校原校长、董校长和我校张主任全程陪同调研。此次专项调研采用推门听课、集体调研、查阅档案和听取汇报等方式,了解“双减” 工作的落实情况。

聚焦课堂 了解学情

调研组领导深入课堂,听取了语文、数学、科学等多个学科老师的常态课。课堂上每一位教师思路清晰,让整个教学过程更加精彩纷呈。教研员老师用心倾听、详细记录。

砥砺深耕 互研共进


在进班观摩日常教学后,教研组开展了专业评课活动。评课过程中,授课教师进行了教学反思,调研组领导和我张主任对数学课的课堂教学情况进行了细致到位的点评,调研组领导对教师在 “双减”政策背景下如何调整自己的教学,更好地促进自身专业成长给予了精准而专业的指导。从调研组领导毫无保留的倾囊相授中,教师再一次明确了“双减”的根本在于全面提高教学质量,提升育人水平,让每位学生在课堂上学得会、学得巧、学得足、学得透是持之以恒的方向。

督查助力 踔厉奋发

  


  调研员听取了,我校张主任对“双减”工作情况的汇报。重点介绍我校在“双减”工作中的几点举措:聚焦高效课堂、加强作业管理、精准施策提升课后服务质量。紧紧围绕“让每个学生都绽放光彩”的理念,减负不减能,努力做到了五育融合并举,让学生做自己,让学校更出彩。


调研组查阅了“双减”工作的相关档案材料,充分肯定了我们在“双减”工作方面付出的努力和取得的成效,同时指出,“双减”工作是党中央做出的一项重大决策部署,是一项重要的民生工程,扎实做好“双减”工作,为学生全面发展创造机会,搭建好平台,办人民满意的教育。


    教有所获 研有所得

   笃行而致远,惟实而励新。我校将以此次调研为契机,不断精进教育教学能力,抓实教学常规管理,融合“五育并举”,切实减负、提质、增效,努力实现学校教育创新性新发展!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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