亲爱的的宝贝们，愉快的周末又到了哟，让老师带着你们一起回忆这个礼拜在幼儿园的快乐时光吧！
活动名称：《超级飞侠》
活动目标：
1.体验用棍棒赶圆柱体的乐趣以及成功的喜悦
2.提高动作的灵活性和协调性
3.发展幼儿身体协调与平衡，并初步了解关节的作用
安全活动
活动名称：《消防安全》
活动目标：
1.了解简单的消防安全知识。
2.学习自救逃生的本领。
3.提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。
舞蹈：《微笑的季节》
活动目标：
1.通过教师指导，培养幼儿舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展。
2.训练幼儿协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力。
3.进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作，培养幼儿对音乐的感受力和节奏感。
活动名称：《有趣的报纸游戏》
活动目标：
1.对玩报纸感兴趣，在游戏中能交好合作、公平竞争。
2.通过一物多玩，提商钻、爬、跑、跳、滚饼综合能力。
3.能利用废报纸白制户外玩具，白主不断兴试新玩法。
师：小朋友们，今天老师给你们带来了一个魔术表演
幼：好！什么魔术表演啊
师：小朋友们请看这是什么
幼：报纸
师：对，这是报纸，老师今天呢要利用这个报纸给小朋友们边个魔术，请小朋友们认真看
幼：好
师：小朋友们，你们看，老师用报纸变出了什么呀
幼：办成了可以玩的东西
师：对！这就是老师今天要讲的，变废为宝，小小的报纸它也有大作用！
幼：好神奇
师：现在小朋友们可以自己动手变魔术，开始动手吧
活动名称：《家是一个什么地方》
活动目标：
1.浓发散文，感受散文和睦温餐的气领，体会家的含义，萌发对家的热爱。
2.理解散文内容，能用合适的语调和表情朗诵。
3.过用合运的词,替换教文中的。热丽、温暖、安全、幸福”概括地表达自己对家的理解，并份照散文句式表达对概括词的诠释。
师：小朋友们你们知道家是什么吗
幼：家是一个房子
师：还有呢
幼：家是一个住的地方
师：还有没有小朋友回答
幼：家是有爸爸妈妈爷爷奶奶哥哥姐姐弟弟妹妹
师：哇这位小朋友回答的真棒，那么今天我们就来跟老师一起探讨一下，家是什么
幼：好
活动名称：《我的小房间》
活动目标：
1.乐意收拾房问，体验自己动手整理活动区和寝室的快乐。
2.学习整理房问的方法，逐步养成良好的收拾习惯。
3.能整齐、有序地整理书柜、玩具架、床铺等
师：今天，老师想问问小朋友们，你们是自己住一个房间呢，还是跟爸爸妈妈一起住
幼：我是跟爸爸妈妈一起睡的一个房间，我是一个人睡的一个房间（另一个小朋友说）
师：哇，表扬那些一个人睡的小朋友，老师想问一下，你们自己睡的一个房间，那起床被子是自己叠的吗
幼：是的（好多小朋友的回答）
师：那放假是你们自己收拾，自己打扫吗
幼：是的
幼：不是（还有的小朋友回答）
师：能一个人睡的小朋友很棒，但可以自己叠被子，自己收拾打扫房间的小朋友更棒
幼：我可以
师：好，老师今天就是告诉小朋友们，我们要养成良好的卫生习惯，能够自己睡一个放假，并且整理打扫房间
活动名称：《快乐游戏》
活动目标：
1.在快乐的方位游戏中体验数学活动的有趣，能积极参与，快速反应。
2 能运用多种感官辨别左右方位，提高空问方位知觉和判围力。
3.在以自身为中心区分左右的基础上，学习以客体为中心区分左右。
师：今天老师给小朋友们带来一个小游戏
幼：好啊好啊
师：在进行游戏前，我们先来学习一下自己的左右方向
幼：老师我都会
（结束后）
师：好，这个游戏就到这里结束了，今天呢老师带来的游戏是，帮小动物找左右
幼：好
师：小朋友们帮小动物找到了左右吗
幼：我找到了
师：那小朋友们发现没有，小动物背对我们时，跟我们的左右是一样的，但是面对我们时，跟我们的左右不是一样的
幼：对的我发现了
师：今天小朋友们都很棒，都学会了区分左右，并且呀，都体验到了游戏中的快乐，那今天我们就到这里结束啦
活动名称：《数高楼》
活动目标：
1.能专注地倾听歌曲，理解歌曲内容，认责学唱。
2.能边唱与同伴开展“搭高楼”游戏，体验与同伴合作创编动作玩躲闪和模仿。
3.能判断输赢，并大胆创编动作有节奏地表现“大高楼”。
师：小朋友们老师想问一下你们有没有去过城市啊
幼：去过
师：那城市中的房子是什么样子的呀
幼：很高很高的
师：那今天老师带来的玩具啊，也跟很高很高的房子有关系，小朋友们想不想玩
幼：想
师：那老师先教你们如何玩这个玩具
幼：好
（演示完后）
师：现在老师把玩具发给小朋友们，你们可以邀请自己的小伙伴一起来搭高楼，一起来数高楼啦
幼：好（小朋友们都与自己的小伙伴认真搭建起来了）
区域活动
📖温馨提示🧸
🌈 1.不留孩子独自一人在家，不让孩子去阳台、窗户边玩耍，防止孩子爬上去跌落🤼♀️
🌈2.控制孩子使用手机、平板电脑等电子产品，注意保护孩子的视力👀
🌈3.合理安排好幼儿的作息时间，早睡早起，尽量保持幼儿园作息的规律😴
🪴每天来园离园路上都记得戴口罩不管大人还是孩子出门必须戴口罩，家长要高度重视，做好安全教育。
我们下周再见啦！