活动时间：2023年3月10日周五上午
活动地点：
上课地点：四（6）班教室
评课教研地点：五楼501室
活动内容：听说课➕评课教研活动
参加对象：英语科组老师
授课教师：谭凤艳老师
三人行必有我师。为丰富我们英语老师的教学方法，整体提高英语教学水平，提升英语听说课堂的教学效率，我们美苑小学英语组顺利开展了英语听说课听评研讨活动。
谭老师以欢快的歌来引入课堂，学生们跟着节奏自然进入情境，课堂氛围良好。谭老师通过流畅的教学设计，扎实的教学功底，引导学生参与课堂，复习旧知，学习新知，扩展视野，课堂学习效果良好，学习目的达成。
通过老师的引导，同学们自主讨论，运用所学知识进行对话，课堂学习氛围浓厚。
老师配合同学们进行对话展示，孩子们通过讨论和展示，不断的培养英文对话的能力，未来可期。
听课的老师们都在认真的做观课记录，不断反思自己，相互进行学习，以精进自己的教学课堂。
听说课结束后，英语组进行了评课活动，评课的过程是互相促进、互相提高的过程，各位英语老师都发表了对这节课的宝贵看法，总结了这节课的得与失。听课老师们开诚布公、认真细致的进行了评课，充分体现了英语组老师们之间互相帮助的精神。
听说课一定要确认好主题，创设情境，结合之前所学内容，进行拓展复习来引入新情境来进行教学。听的过程要分成泛听和精听，带着问题去听读，读的时候也要抓住重点词去加强练习，让孩子们学会顺畅的读书从而延伸到流畅的说。听说后再创设情境活动来拓展，让孩子学会将所学知识运用于生活。
英语课堂精益求精是我们追求的目标。我们在通过不断地听课评课交流中成长强大，相信交流中碰撞出的火花，必将燃烧我们心中的成长火花，我们的课堂将会越来越有效。
图片:蔡朝虹
审核:牛淑琴