小学四年级英语课堂教学与劳动教育课程相融合研究——海口市白沙门小学“三八”妇女节英语贺卡评选活动

张佩华
创建于2023-03-10
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  阳春三月,人面桃花相映红!春风扑面,岁月巾帼显风流。第113个国际“三八”妇女节即将到来,为庆祝节日,表达对女性的尊重与感恩,同时培养孩子们的英语综合实践活动运用能力、劳动意识,提高设计,动手操作等基本的劳动技能,丰富延伸孩子们的英语课堂活动,让孩子体验劳动的乐趣,让同学们懂得在劳动中抒发情感,在劳动中发现美,创作美。“小学四年级英语课堂教学与劳动教育课程相融合研究”课题组成员老师们特举行“三八”妇女节英语贺卡征集活动。具体方案如下:

  活动中,我校教研主管杨桂丽主任、覃仕美组长、课题主持人张佩华老师及课题小组的老师们从作品的主题、内容、创意、书写、图案设计以及作品版面等方面综合考量,对收上来的作品进行了认真、客观、公正的评选,在认真品味和反复鉴赏后,并最终评出了优秀作品的获奖者。

  四年级部分优秀作品:

  由于活动非常有意义,最后英语组决定在全校开展此项活动,活动范围辐射到其他年级,最后3.5.6年级的学生们也参与到了此次活动中来,并涌现了一大批优秀的作品。

其他年级优秀作品

  三年级部分优秀作品:

  五年级部分优秀作品:

  六年级部分优秀作品:

  节前,老师们组织孩子们热火朝天地布置展板,孩子们精美的作品成了学校里一道靓丽的风景线。

  老师和孩子们都被一张张精美的作品所吸引,纷纷赞不绝口。

  此次“小学四年级英语课堂教学与劳动教育课程相融合研究”的小课题的英语贺卡评选展示活动,进展非常顺利,全校同学们学习英语的情绪高涨,在校园内形成浓浓的英语学习氛围,有效地辐射到其他年级,有力地推动了全校学生学习英语的积极性和主动性。

       同学们积极搜索英语祝福语,从知识技能层面上,不仅扩大了英语知识面,开拓了他们的英语视野、提升了同学们的英语书写,美术设计。而且更进一步挖掘了学生的创造潜力和动手能力,培养了学生的参与意识,合作能力和表现能力,审美情趣等综合能力。 从情感意识层面上,使得孩子们懂得感恩,表达感恩之心。做一个温暖的人。

        同时,老师们也不断学习,不断提高自己的教学业务水平,切身落实了英语课堂教学中融入了劳动实践活动来。


         活动三到六年级的同学们都踊跃参加,经过认真筛选,共有174幅作品脱颖而出,评出一等奖58名,二等奖116名。

  经过此次活动,老师们对于作业设计有了更多的思考,深入挖掘教材,用教材,落实了2022年《英语新课程标准》的文化意识、思维品质、学习能力等总目标。相信白沙门小学的小英组会越来越好,学生们对英语学科的学习兴趣也会更加浓厚,让我们一起加油,一起进步!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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