幸福地创造幸福—隆礼高中思政组用爱浇灌,用心培育,静待花开

       政治组教研，高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。充分发挥教研组作用，探索高效课堂，促进教师专业成长。就教学上课内容研究探讨，取长补短，奋力共进。水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光。思想与思想的碰撞，迸发出智慧的火花。

       教学设计环环相扣，工整美观的板书和精美的课件，无不体现了大家的教研组的教学功底和老师们的教学能力。教而不研则浅，研而不教则空。每一堂精彩课堂结束后，大家都会对自己的课堂过程，课堂成长和教学目标进行深刻反思。一次执教就是一次成长，一次反思就是一种进步。

       课堂设计了演讲的小环节，充分突出了学生学习的主体地位，给了那些努力的人一个展示自我的平台。看到平时很腼腆的同学都能突破自己、看到同学们的进步，别提我们老师有多开心了。所以我们组强调底线思维，一节课拿出10多分钟给孩子们一个演讲的机会，相信明天他们将走上更大的平台。

       经过努力，同学们展现在同学们和老师面前的演讲更加的从容和自信了。我呼吁我们家长们多关注孩子的优点、多一点耐心、留足孩子成长的空间。

       三八女神节，孩子们送给我一首歌曲：《有你就幸福》。很感动，落泪了也有纸巾相送，爱就这样更深的驻扎在我们彼此的心中，这样蔓延着，就这样用幸福创造幸福。感恩相遇、感恩相育、感恩相守。