为落实“双减”政策，充分发挥学校教育主阵地的作用，促进学生全面发展，高显小学的社团活动工作也顺利展开。学校始终坚持以立德树人为育人目标，为促进学生的个性及身心健康全面发展，依据学生年龄特点和学段要求，学校利用现有教学资源和师资力量，有专长的人士，深度融合各类资源。
新学期伊始，社团活动的筹备工作便紧锣密鼓地展开，李小红校长安排活动时间、地点、内容等，根据学校特色与教师的特长安排社团内容，使社团活动在原有的基础上逐渐完善，也召开了会议。在大家的共同努力下，根据学生年龄特征、兴趣爱好、个性特点，本学期共开设了6个社团，以满足不同学生的活动需求，学生可根据自身兴趣爱好自由选择喜欢的社团，全校师生全员参与，扎实有效开展活动，异彩纷呈。
校级社团
社团活动时间到了，高显小学的孩子们纷纷走进各自的社团，开始了快乐的社团时光。学校开设了4个校级社团：威风锣鼓、葫芦丝、花样篮球、花样跳绳。孩子们享受乐趣；在威风锣鼓社团，孩子们感受传统文化……
一年级花样跳绳
二年级花样篮球
三年级、四年级威风锣鼓
五年级葫芦丝
班级社团
除了上述的校级社团，班级里还开设了各具特色的班级社团，分别是：儿童简笔画、手工制作、小小朗读者等，孩子们在社团增长见识、发展特长，他们洋溢的笑容是高显校园社团活动时间里的靓丽风景！
诵读经典不仅能够培养孩子们的读书兴趣，提高语言能力，奠定语文基础，而且可以让孩子们感受到祖国语言的无穷魅力 、传统文化的博大精深。
课堂内外老师们的使命是引导每一位学生成为“发现美、鉴赏美、创造美“的人。通过艺术类社团活动的开展，丰富孩子的世界，开拓孩子的视野，通过学科间的相互渗透，多角度、多方位地传递美育教育的观念。
何为教育？就是给每个孩子打开不同的窗，愿每个孩子都能找到自己喜爱的风景，发现独特的美。