道德与法治课是学校法治教育与思想政治教育的核心和重要途径。为培养学生的道德品质以及法治思维，3月9日下午，大荔县第二实验小学一、二年级道法教师共同参与了道法教研活动。
张满娜老师执教的一年级下册《不做“小马虎”》一课，学好本课对学生以后的生活和学习有至关重要的作用。本课的重点是引导学生知道自己在生活中和学习上出现的一些“小马虎”，进而探究发现自己马虎的原因以及马虎带来的麻烦，最后让学生知道不管做任何事情，只要认真仔细，就能告别“小马虎”。
党卓老师执教的二年级下册《健康游戏我常玩》一课，教师通过创设不同情境让学生探索玩游戏需要考虑的实际因素，教学活动丰富多彩。充分运用情境式，体验式，小组合作等教学方式。引导学生在课堂上进行健康游戏体验，让学生懂得如何开展健康恰当且有体验感的游戏，学生们积极参与，课堂氛围活跃有趣。
课后，老师们就本节课的优点和不足之处热烈交流。总务处张军主任指出：两位教师的课堂环节落实的非常到位，在活动中与学生交流较多，可以联系学生的实际生活，引导学生养成良好的生活和学习习惯。副校长孟丽君对老师们提出期望：教师要做好课程改革，真正的做到以学生为主体，把课堂还给学生。教师作为教材的研究者，要不断钻研学习，提高专业能力。
此次教研活动，老师们认识到作为一名道法课老师，要透彻理解课标，认真解读教材，用心备课，以标定教，通过各种灵活多样的教学方式来激发学生的学习兴趣，让《道德与法治》这门课程真正在小学学科教育中落实。
编辑:付文洁
供图:王 艳
审核:张瑞丽