为进一步提升学校心理健康教育水平，更加专业、科学地了解各年级学生的心理健康状态，对学生中可能存在的问题及时进行筛查，并有针对性地进行心理疏导，助力学生阳光健康成长，3月7日，建安区永宁街小学有计划性地开展了心理健康测评活动。
活动开始前，学校做了充分安排和准备。3月3日的家长会上，四、五、六年级发放《学生心理健康测评告家长书》，让家长全面了解心理健康测评的重要性，并现场指导了家长如何进行“线”上测评。家长会结束后，在征得家长同意的前提下，3月7日—3月13日，学生登录“许昌市心理健康综合服务平台”进行学生心理健康测评。
本次心理测评采用网络化方式，测评内容涵学习情况、人际关系、情绪变化等多方面的内容，学生根据测评问题，结合自己的实际情况做出选择。测评结束后，系统自动生成本校学生心理健康诊断档案。
学校通过分析本次心理健康测评整体报告情况，实施“一生一档”，建立红黄蓝三色心理健康档案。在秉承“防患于未然”的原则基础上，从立足课堂、学科渗透、班体活动、心理咨询、专题讲座等多种形式开展心理健康教育。对有心理辅导需求的个体，开展一对一心理疏导，和学生、家长进行经常性的沟通，做到心理健康教育工作有的放矢。
通过此次心理测评活动，不仅有利于了解全体学生的心理健康状况，建立学生心理健康档案，还为有效开展心理健康教育活动提供了科学依据，提高了心理工作的针对性和实效性。同时也能够对存在心理困惑的学生做到早发现、早评估、早干预，确保学生以良好的精神状态进行生活与学习，为学生健康成长保驾护航。
撰稿：宋金妍
策划：胡丽娜
审核：齐军超 白晓蕊