春暖花开，扬帆起航。 为完善高校师资培养体系，给应用型大学人才的培养提供有力的保障。应济宁学院化学化工学院邀请，2023年3月7日济宁市第十三中学王慧老师在济宁学院举办《做好教学设计 让你的课堂胸有成竹---浅谈化学教学设计与教学方法》专题讲座。
【忆往昔】国将兴，必贵师而重傅。教师质量的高低，直接决定了国家人才储备的数量和质量。为了搭建理论与实践交流学习平台，2021年济宁学院与济宁市第十三中学签订了“双师型”教师培养基地以及济宁学院实习基地协议。
【看今朝】 王慧老师首先剖析了化学教学理念， 教学理念是人们对课程教学的理性认识，通常包括有关的理论、观念和某些核心概念。教学理念决定着课程如何实施，决定着课程实施的效果，在课程实施中具有十分重要的作用。
接下来王老师重点分析了化学教学设计的构成，将各个部分逐一详细的进行了讲解。
最后，王慧老师以《氧气》第一课时为例，先让济宁学院的学生自己思考设计本节课，然后详细介绍了本节课的教材地位、学情分析、教学目标设定、教学过程设计、教学反思、板书设计等方面。
高校有思想智慧、理论智慧和系统知识，中小学有行动智慧、实践智慧和情境知识，高校和中小学合作，专家与名师协同，融合创新教学实施“双师型”教师培养模式。
会后王慧老师与济宁学院老师和学生从师范生教学技能、教学案的撰写、实验技能训练、说课基本功训练、模拟课堂技巧等方面深入交流，济宁学院老师表示受益匪浅。
专家名师进课堂零距离指导，精准提升，以教师日常教学为依据，深入以教师日常教学为依据，深入课堂听课评课，进行理论与实践指导，从而提高教师教学水平，促进教师专业发展。
形成学习共同体，专家名师引领学员反思，二次建构。整合优质教育资源，从专家、名师、教育学和学科教学多维度，找到创新的教师专业发展模式。
摄影：孙贻昌、战力英
撰稿：李巍巍、王慧
审核：杨爱侠、刘峰