岁序常易，华章日新。为落实“双减”政策，提高语文教师对新课标和课程改革的认识，在海区教育研修中心初中语文教研员韩老师的组织下，初中语文学科工作会议在第五中学顺利举行。
首先，第五中学楚霞副校长就《义务教育语文课程标准（2022版）》进行了详细地解读。楚霞副校长将新旧课标进行了细致地对比，并提炼了新课标的五点主要变化，即强化了课程育人导向、优化了课程内容结构、研制了学业质量标准、增强了指导性以及加强了学段衔接。楚霞副校长强调，语文应该注重培养学生的核心素养，使学生具备社会发展需要的必备品格和关键能力。语文核心素养需要通过大量的有效阅读来培养，单元整合、学习任务群的有效建构是实现高效教学的重要途径。
谢校的杨华副校长以《教学目标的设定与达成》为题向老师们分享了如何在日常教学中实现“教学评”的一致性。杨华副校长以自己的课堂实践为例，理论结合实际，深入浅出地向教师们展示了如何在教学中提高课堂效率，实现“教学评”一体化教学。真正地实现以活动为中心，突出学生的主体地位。
学府路中学的张晓凤老师，分享了自己正在研究的课题《“写作支架”在初中语文微写作中的设计及应用》。张老师展示了在教学中如何将单元目标分解成课时目标，以读促写，借助不同的“写作支架”提高学生的写作水平。张老师身体力行，向我们诠释了每位语文教师都可以成为教育教学的研究者。
深耕细研，合力创新。会议上韩老师开展了《育人为本，建构核心素养导向的新教学》的讲座。韩老师就新课标中的新思想、新形式、新变化向全体语文教师发出了倡议。韩老师强调，我们追求的是“轻负担”、“高质量”、“低耗时”、“高效益”的课堂境界，我们的教育教学形式必须与时俱进，改革创新。教师需要以培养学生的核心素养为使命，积极探索新的教育教学形式，让教学提质增效。
征程万里风正劲，重任千钧再扬帆。于漪老师说:“语文是人类‘诗意地栖居’的精神家园。”在教育这条路上，每位语文教师都是孩子精神家园的灵魂工程师。通过此次学习，每位教师都有了新的收获，期待教师们在三尺讲台上绽放异彩。长路漫漫，任重道远，唯勇于探索方能所向披靡。相信每位语文人都会不负众望，谱写出语文教育新的华章！