留守儿童是农村学校的一个特殊群体，他们与父母长期分离，缺少亲情关爱和有效监护。为关注留守儿童的身心健康，全面了解留守儿童的家庭、生活情况，从而促进留守儿童健康快乐地成长 ，2023年2月22日，衙前中心小学开展以“关爱留守儿童”为主题的第8期班主任论坛活动，通过此次活动架起爱心桥梁。
胡玉银老师认为：心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正确的引导和帮助，缺少父母的温暖和教育，这对学生心理产生极大影响，要随时随地倾听留守学生的心声，有针对性对“留守学生”进行心理引导，用真情推开一扇扇幼小的心门，解开一个个心结。
甘文超老师指出：留守儿童不是一个模糊群体，而是一个个鲜活个体。他们有的急需物质救助，有的呼唤心理疏导，有安全教育的需要，也有权益维护的诉求。作为班主任，应当为留守儿童的幸福成长撑起一把“保护伞”，让留守不再孤单。
严雄主任充分肯定了班主任的发言，对班主任在工作中的有心、用心提出了表扬，同时指出要把关爱留守儿童作为学校一项重要工作来抓，对留守的孩子的学习、生活给予帮助，在心灵上给予无微不至的呵护和关爱，学校领导及全体教职工要努力为孩子们营造出“家”的温暖。幼吾幼以及人之幼，关爱留守儿童，体现着一种有温度的人文关怀，是一项良心工程。
此次班主任论坛活动是心与心的交流，是分享经验，共同解决问题的良机。全体班主任老师用心聆听、用笔记录、用行动落实。本次班主任论坛，不仅为班主任创设了交流学习的平台，更是一次高效的校本培训，拓宽了班主任的工作思路。交流中所得的收获将在日常工作中发挥有力作用。
统筹主编：郭贵华
文本编辑：彭美玲
图片来源：叶永艳