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【“三抓三促”进行时】关注课堂 促进成长 ——新寺中心小学二年级新入职教师汇报课及说课评课活动

创建于2023-03-03 阅读0

         为构建我校语文高效课堂、有效教学新模式,2023年3月2日上午第三节课,语文组在录播室进行了二年级新入职教师汇报课。教师以研促教,潜心研究教材,精心设计教学过程,利用多种教学方法,激发学生学习兴趣,向大家呈现了异彩纷呈的课堂。

  上课前,本次公开课的乔鹏娟老师积极选好课题,认真备课,精心设计,和同级教师积极交流,进行了磨课。

  通过谈话导入,引出课题《村居》

  美诗美在遣词造句,美在抒情表意。

       乔老师带领同学们精读古诗,从读准字音与理解词意开始。乔老师挑出古诗中的多音字“长”和“散”,引导同学们正确诵读、初步理解古诗。 

     同学们坐姿端正,认真倾听了乔老师的精彩讲解,积极参与到课堂中去。

  教师配乐范读,引导学生划分节奏。体会古诗的韵律美。

  为了更好的调动学生的学习热情,乔老师还设计了游戏环节。

  下午,我们进行了说课评课活动

  老师们都积极地发言,说出自己的看法和想法,为这次公开课的乔老师提出了许多宝贵的意见。

       通过听课、自我反思,促使大家相互学习,取长补短,有效地促进老师们的积极性。本次公开课活动为老师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台,取得了良好的效果。

  课堂是教学的主阵地,教师的专业发展必须植根于课堂教学,立足于实践研究,在研课、磨课中不断提高教学艺术,才能达到理想的教学境界!

                                         语文教研组

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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