今天是3月7日，昨天天丰收的一天过后，今天我们第20组成员又踏上新一天学习征程，请跟随我们的脚步一起学习吧。
第一部分：由梁庆群老师组织我们进行精彩的读书交流分享会。本次培训我们读的书是于素梅博士所著的《评课的门道》，这书的我们跟岗学习前，提前一个月购买然后自行阅读，并写好读书心得，制作成PPT，用于今天的读书分享会。大家读完这书后都收获颇丰，并且每个小伙伴都从不同的角度来分享自己读书后的见解。通过这书我们都了解到“六性”（真实性、完整性、准确性、创新性、实效性、安全性）评课的方法，并会在以后的工作中运用。
第二部分：分别是张贡益的《跳绳：两人互助轮换跳》和谢庆杰老师的《足球：脚背正面运球》的异地教学课。
课前场地布置
张老师课前与学生互动交流
队形队列练习
其他组员负责拍摄与写听课记录
张老师与学生积极互动
课后合影
第二节课由谢庆杰老师上的《足球：脚背正面运球》
课前各位组员一起布置场地
谢老师用贴纸在学生脚背标出本课内容的要点
课后合影
第三部分：两节课后的评课研讨。课后的及时反思研讨，让观摩学习更高效，不光把学习时间填充到满，更是把学习氛围推到高潮。授课教师的自我反思务实而深刻，小伙伴们的评课客观实在，导师的点拔更是一针见血，视角独到。大家畅所欲言，毫无保留的互动切磋交流，一切都是为了成就更好的自己！
第四环节：论文撰写交流。先由导师梁庆群老师给学员们讲解科研指导的细节之处，体育教师论文的撰写具有一定难度,需要符合科学性、创新性并兼具独到的个人见解，且论文的工作量要求较高。而缺少经验、选题难、思路凌乱、条理不清晰等各种因素经常影响论文撰写的进展。
接下来，学员们也一一对自己的论文进行分享与交流，同时互相之间展开积极的讨论，思维上也碰撞出不少的火花，大家都收获满满。
回顾两天跟岗学习，研学交流使我们有了沉甸甸的收获,培训过程当中我们真可谓付出着、收获着、快乐着、进步着。在今后的工中，仍需不断改进和提高教育教学水平，更新教育观念，才能更好地为体育教育工作奉献一份力量。