桃之夭夭，绿水浅浅，在这诗意的春天里，开启了新旺学区的教研之旅。
为了加强各校之间的联系和校本研究，提高课堂效率，创新教研方法，同时发挥教师的创造性，促进教师的专业化成长，全面提高教师和学生的整体素质，新旺学区于3月8日星期三举行“农村小学‘1+N’”主题教研活动，为教师提供交流互动、学习成长的平台。
“说课”是教师钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段的好方法。教师们用先进的教学理念，就自己独特的教法、学法及教学过程等环节进行精彩的演说，展示出他们良好的专业素养和扎实的基本功。
同中求异，异中求同是同课异构的魅力所在。彭思敏老师和刘月芳老师共同执教《白鹅》一课，两位老师扎实的教学功底和娴熟的教学技能给我们展现了精彩纷呈的课堂。
彭思敏老师带领学生从文中的关键词句来体会鹅的高傲表现在它的“叫声、步态、吃相中”，让学生感受到鹅的可爱、有趣。
刘月芳老师仪态自然大方，语言简洁凝练，整节课沉稳而不失灵动，孩子们在老师的引导下品味词句，了解到白鹅高傲的性格，更体会到作者对白鹅的欣赏和喜爱。刘老师的课堂语言，课堂技巧，无不显示她良好的语文素养和课堂驾驭能力。
林秋玲老师新颖的抢红包导入拉近了数学与生活的距离，激发了学生学习数学的积极性。教学过程紧扣教学目标，循循善诱，讲练结合，多样化的练习，由易到难，让学生巩固小数的知识。课堂上，同学们端正的坐姿，投入的神情，是渴望知识的最真实的表现。
黄丽老师用红包的形式导入新课，让学生产生对数学的亲切感，体会到了身边的数学。整个教学过程目标明确，由浅入深，环环相扣，学生在黄老师的引导下认识了小数，并学会了小数的读法、写法，分层次的练习设计加深了学生对新知识的掌握。
刘月芳和陈杏兰两位骨干教师为我们带来了专题讲座。刘月芳老师详细地指导我们在课堂上怎样在适当的时机评价学生，用何种语言、何种方式来评价。陈杏兰老师结合自身经验为我们分享了在数学课堂中怎样进行作业分层设计。两位老师的讲座让我们茅塞顿开、受益匪浅。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。议课的过程就是思维的碰撞，教学相长。听课教师相互交流、相互启发，真正实现了资源共享、智慧分享、共同成长。
瞧，听课的老师正在奋笔疾书，把精彩的内容记录下来，生怕一不留神，就错过了。
中心校领导对本次主题教研活动进行指导，谢向阳副校长、陈伟、陈裕科和甘启美辅导员对研究课给予了高度的评价，并提出了中肯的建议，让我们明确了今后的努力方向。
蒙丽娟副校长、谢向阳副校长和陈裕科辅导员为课例展示和专题讲座的教师颁奖。
有人说："教研是场诗意的修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。"我们将继续惟以求真的态度，砥砺前行，不驰于空想，不骛于虚声，厚德育人，引领学子走向最美的诗情与远方！