为了促进南雄市音乐教师更新教育教学理念，提升课堂教学能力，深入了解国际三大音乐教学法的精髓，进一步探索国际三大音乐教学法与学校音乐课堂教学相融合。深圳市贝声文化传播有限公司和金元证券绝对收益投资总部在南雄市共同开展了一次音乐支教活动，本次活动于2023年3月7日在南雄市第二小学举行，参加本次活动的有贝声文化徐迈工作室成员、金元证券绝对收益投资王晶总经理、南雄市教师发展中心音乐教研员黄燕老师，南雄市第二小学徐伟英副校长，南雄市各中小学音乐骨干教师。特邀国际奥尔夫音乐与律动师资培训导师、深圳市奥尔夫音乐教育培训专家徐迈老师授课指导。
启动仪式上，首先由南雄市教师发展中心音乐教研员黄燕老师发言，对深圳市贝声文化传播有限公司徐迈工作室和金元证券绝对收益投资总部王晶总经理表示感谢，是你们为南雄市中小学音乐教师提供了优质的学习资源，创建了这无比珍贵的交流平台，感谢徐迈、郑乐瑶等音乐教学法专家，是你们渊博的学识，丰富的经验，向我们传递新思想，传播正能量，我们深感何其幸运，多么幸福，请老师们，怀着感恩的心，认真学习，积极思考，将今天学到的科学、先进的教育教学法理念应用到自己的一线工作实践中去，为全面深化“立德树人”的目标奉献自己的智慧，为培养德智体美劳全面发展的接班人而不懈奋斗！
本次活动分两部分进行，首先由徐迈老师对教师们进行系统的培训，另一部分由贝声文化音乐老师对南雄市第二小学的学生进行支教活动，主要以儿童音乐课程及游戏活动为主。
活动伊始，徐老师用一个简单有趣的身体律动活动，让老师们逐渐进入到课堂的氛围之中，一场心灵的滋养之旅正式开始。
接着，徐老师带领大家开始玩起了“我是小鸡”的游戏。从动作开始，叠加式进入，通过游戏，探索各种声音，用嗓音表现各种不一样的音色，为歌唱做准备。接着，徐老师通过不同的方式读童谣，让老师们感受童谣的内容，进而在熟悉情境的基础上，请老师们做起了“小鸡”的律动，丰富了对肢体造型的表现力，老师们在轻松愉快地氛围中尽情地表现出自己的各种创意。
为更好的进行各种丰富的音乐活动，徐老师要求大家围成一个圆圈，随音乐的律动做出相应的动作，以一个乐句为单位，编创动作来表现歌曲。在熟悉音乐之后，徐老师引导大家建立空间表现，转向站立的空间表现，在建立空间感的同时，展现出更多、更富有个性化的动作设计，在熟悉了游戏的基本流程后大家自由地穿行在教室的每一个空间，与不同的伙伴进行交流。在欢笑声中，老师们积极参与互动，气氛融洽而热烈。
贝声文化音乐老师对南雄市第二小学六个班的学生带来了一节活泼生动的音乐课。课堂教学设计严谨，层次分明，教学中对学生不但有明确的要求，更是通过律动、聆听、表演以及感受实践，使整个课堂生动有趣，学生参与度极高，更是让大家深刻感受到了音乐文化的博大精深和魅力。
本次培训活动内容新颖，理论联系课堂实际，给大家带来了全新的音乐教育教学理念。整个培训课程气氛活跃，老师们学习的积极性很高，全员参与到学习中，培训活动取得圆满成功。