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以“评”促学,学以致“趣”—— 美术先导课教研活动

创建于2020-12-04 阅读98

  为了促进美术课课堂效果的提升,更好地提高美术教师的教育教学工作,根据学校教研活动安排,2020年9月30日上午,在第四实验小学财源路校区举行美术先导课活动。

孩子们绘画热情高涨,绘制精美的画作。

听课的老师认真的倾听者,记录着。

李老师的这节课孩子们在这样一个轻松、活泼、和谐、互动、探究、创新、开放的情境活动中,学生乐于尝试,学习到了美术的知识和技能,并获得了丰富多彩的体验,品尝到了美术活动的乐趣,身心得到舒展,情感得到释放。

  随后老师们一起交流讨论,在肯定优点的同时也提出了建议。好学、善思的老师们互助互学、共促成长,相信经过不断的实践和磨练,终会用自己辛勤的汗水换来丰硕的教学成果,推动教研不断发展。

本次先导课教研活动不仅提高了教师的教研能力,激发了学生的创作兴趣,是一个收获满满的早晨!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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