冬日储存了诸多浪漫，如今二月绿芽冒发，春日正好，美好当时。
为全面聚焦核心素养，落实新课标，优化课堂教学，“谢守琴名师工作室坊”在谢守琴主任的带领下积极外派四名成员李珺、张雪、吴芬和李严老师于2023年3月3日至4日走进武汉经开外国语学校，参加了武汉市教育学会举办的“遇见未来，走进新课标”小学语文精品课例展示观摩活动。
本次活动由六位来自知名小学的语文老师，在武汉经开外国语学校的舞台上，通过大单元教学、学生中心课堂、核心素养导向下的语文教学、学习任务群、教学评一致性、深度学习等主题，向大家现场展示了六节小学语文精品课例。
王娟老师携外校本部学生，以《红楼春趣》为例，揭示了如何有效实施单元整体教学的设计思路及流程，教学策略及方法。 王桢老师展示的《方帽子店》，尽显学生主体地位，依学生真实学情，变教学设计生成。 肖敏老师以《“诺曼底号”遇难记》为例，整合了单元核心素养要求，帮助学生构建结构化学习方法。宋晨芳老师展示的《晓出净慈寺送林子方》，导向“任务群”、指向“大概念”、投向“真情境”、转向“任务式”。卞艳老师在《青山处处埋忠骨》这课教学中通过交流学习，注重对学生的针对性和激励性评价，加深学生对文本的理解。李伟忠老师在《海底世界》的课堂教学中始终以“学生的发展为根本”来调控组织教学，实现深度学习的教学目标。
精品课后，多名专家将新课标内容和精品课结合起来，针对如何参与到语文新课标改革中，提出正视现实问题、立足统编教材、着眼语文核心素养目标、探索落实任务群方法路径等建议，深入浅出地阐述如何在课堂上真正落实新课标要求，这进一步为教师切实推进高效课堂，落实新课标理念夯实了基础。
本次课例观摩学习，犹如春风化雨，滋润着大家的心田。工作室成员在谢主任的带领下热情高涨，信心满满，带着一颗求知的心，积极学习新思路新方法，明确新方向，感知新课题。
两天的学习时光是短暂的，但教育名师和专家带给我们的思索却很多，在以后的教学中我们更要深入思考基于核心素养下有效的学习活动的设计，深度解读教材，用好用足教材资源，采取适当的教学策略，建立发展型学习任务群，提高学生核心素养，发展学生综合能力。相信在新课标的指引下，在谢主任的带领下，名师工作坊的老师们会在建设高效常态的小学语文精品课堂的道路上前行得更远！
赏名师风采，
品优课巧思。
获专家导航，
览经外盛景！
撰稿人：李严
审稿人：谢守琴