为更好的了解学考年级学生的学习状态，准确把握复习情况，构建和谐、高效的复习课堂，泰安十三中近期开展了学考科目复习课研讨活动。
3月7日、8日初三历史、地理、生物三科进行了活动。
在此次活动中，老师们都做了充分的准备，充分展示了自己的教学风采。有的课堂环环相扣，中考考点把握精准，充分体现了以“考标为方向，学生为主体，练习为主线”；有的课堂，老师对课堂驾驭游刃有余，语言幽默风趣，给学生营造了轻松愉悦的学习氛围；有的课堂严谨而高效，充分展现了讲练结合，知识落实充分的特色；有的课堂则注重生生互动，放手让学生展示，学生间的交流互动成为学习的主体……
每一节课后，备课组的教师全员参与评课。大家相互学习、相互借鉴，对任课老师的课堂做分析评价，对备考方案和复习模式做研讨交流，在观课、评课及备考交流中，大家毫无保留地提出自己的看法和建议，为下一步的复习教学起到了很好促进作用。
此次课堂观摩交流，无论是讲课教师的悉心准备，听课教师的虚心学习，课后研讨的诚心评价，还是经验交流中的无私分享都值得为老师们点赞。通过本次研讨课活动的开展，进一步增强了教师的质量意识，规范了教师的教学行为，促进了教师课堂教学水平的提高，尤其是对提升学考科目的教育教学质量有很好的促进作用。