生命重于泰山，安全高于一切，为了加强我校学生生命安全意识，着力提升我校学生的安全意识和防护能力，减少校园安全事故发生。提高广大师生在突发事件中自救自护的应对能力，避免在防空、火灾、地震等突发事件来临时学生惊慌失措、盲目逃生，2023年3月7日，我校组织八年级1-11班共536名学生前往儋州市中小学安全应急演练基地参加演练暨科普研学活动
为保障本次应急演练有序进行，学校和演练基地制定了详尽的《安全应急演练活动方案》和《学生学习手册》，明确了工作人员分工及职责，并在演练前详细向师生讲解预案内容，让师生熟悉演练程序及具体要求。
阳春三月，微风不燥，阳光正好，迎着早晨的第一缕霞光，初二11个班级的师生在校门前集合。7:30准时乘坐大巴前往基地进行12个场馆的学习活动。
一、消防安全教育
1.灭火器的使用
教官详细讲解灭火器的使用（一提、二拔、三握、四按）及灭火器的选择并演示，学生进行模拟灭火操作。
2.烟雾逃生。教官讲解逃生用品的使用，学生进行烟雾逃生演练。
二、交通安全教育
珍爱生命，安全出行！学生学习交通安全知识，观看交通事故案例视频，以案为鉴，警钟长鸣。
三、医疗校护常识学习
1.触电急救法学习
2.急救包扎
四、防溺水安全教育
防溺水“六不”：一、不准私自下水游泳；二、不准擅自与他人结伴游泳；三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；
四、不准到不熟悉的水域游泳；五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；六、不准不会水性的学生擅自下水施拖救。
要牢记防溺水"两会”1、会相互提醒、劝阻并报告。
2、会基本的自护、自救方法。
五、心肺复苏
在心肺复苏大课堂的现场，学生们在教官的指导下，学习了心肺复苏、海姆立克法急救培训的相关知识。对危机状况下的急救有了初步了解，对于相关操作有了基本认识。
六、防空警报知识学习
我国的防空警报分为预先警报、空袭警报和解除警报三种。预先(备)警报:规定音响信号鸣36秒，停24秒，重复三遍，时间为3分钟；空袭(紧急) 警报:规定音响信号鸣6秒、停6秒、反复15遍，时间为三分钟；解除警报:规定音响信号连续长鸣一长声，时间为三分钟。
七、吸烟危害教育
学生通过观看视频，了解吸烟对身体的危害性并学习了食品药品安全知识。
八、网络安全和校园欺凌教育
观看视频，学习网络安全知识，预防网络诈骗；了解校园欺凌的主要行为，向校园欺凌说“不”。
九、灾难影院、地震及暴风雨体验
在灾难面前，生命是脆弱的，所以我们要学习防灾减灾的方法，要知道灾难降临时我们该怎么做。尽量减少灾难所造成的伤害，防灾减灾的重要性便由此体现。暴风雨、雷电、火灾、泥石流等灾难发生屡见不鲜，我们要学会相应处理措施，比如及时关闭电闸，逃往高处等生存技巧须牢记。
地震灾害是全世界造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报不能解决人员伤亡问题下，我们要加强对地震预防知识的学习，以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。
十、举球接力赛
经过一天的学习演练，终于迎来了游戏环节，举着大球团结一致向前冲。
十一、检测
通过考试检测一天所学知识，同学们都认真、专注地答题，为自己辛苦而又充实的一天交上满意的答卷。
安全无小事，防患于未然。通过这次安全应急综合演练活动，学生学习到了综合应急安全知识，增加了抵御和应对紧急突发事件的能力，圆满达到了将安全教育知识内化于心、外化于形的教学初衷。