中国传统文化是中华民族的“”根“和“魂”，是中华民族的基因和精神命脉，在当前大力提倡教育强国，构建和谐社会，努力实现中华民族伟大复兴和构建“人类命运共同体”的历史进程中，随着国民对国家民族自豪感的增强、让孩子"做新时代传统文化的继承人"已经刻不容缓。
为丰富校园文化生活，营造一个健康、向上的学习氛围，全面提高广大少年儿童学习经典，感悟经典的能力，同时为了培养学生热爱祖国语言文字的情感，提高学生的语文素养，红寺堡上源小学开展了"诵读经典·润泽童年"经典诵读活动。
一、早操结束，集体诵读《弟子规》
《弟子规》是我国古代历史上脍炙人口的儿童启蒙读物。读中华经典，会使我们成为一个博雅多才的人，诵读中华经典，会使我们成为一个儒雅有品的人。
二、语文课前，集体诵读古诗
四年级2班 《田园杂兴》
时而如洪钟铿锵有力，时而如和风细雨轻柔绵长，时而如小桥流水拨动心弦。听四年级二班学生正在朗诵《田园杂兴》
五年级2班 《游子吟》
儿行千里母担忧，母亲恩情似春晖，寸草何以报母恩？看五年级2班同学正在吟诵《游子吟》。
三、班队会前10分钟经典诵读
四年级1班 《千字文》
相信学生们在国学教育的熏陶下，能够更好地感受、认识、理解、继承和弘扬我国博大精深的优秀传统文化。
五年级1班 《清明》
在中华五千年浩瀚的历史中，唐诗就是一颗最璀璨的明珠。
五年级2班 《三字经》
有一种文字像一首诗, 有一种文字像一首歌。 有一种文字 , 看似简单 , 却耐人寻味。
通过开展此次活动，让孩子们走进经典、走进历史，走进生活，共同践行“书香养德”，感受传统文化的厚重与美好，为孩子的人生涂抹靓丽的底色。