人间最美三月天,春花烂漫展新颜。春来了,万物复苏,阴霾散尽,一切过往,皆为序章,所有未来,皆有可期!
沐浴着温暖的春风,聆听着清脆的鸟鸣,在这鸟语花香的季节里,顺河小学五年级数学组公开课如期进行。

我们深知,学校教育的根本是培养德才兼备的人才,教师的专业素养决定了教育的优劣,为了提高教师课堂教学效率,优化课堂的教学效果,五年级数学教研组全体成员围绕《分数的乘法》这节课进行了研讨,于3月8日上午第二节课在五年级进行了本节公开课的展示。

数学组成员集体研讨

研讨确定本节课教学目标和教学重难点


创设情境,引入新课。

分组合作,共同探究。卜老师的数学课堂充分体现了以学生为主的新课程理念,促进了学生的自主学习!




课后,卜大引老师针对这节课的设计思路,操作流程以及教学方法做出了深刻的反思。
数学组组员老师们针对这节课给出了中肯的评价:这是一节很成功的课,只是在导入时时间有点长。但是从教师的课前准备到课堂呈现,都充分说明了教师本身过硬的专业素质。


在不断听课的磨砺中我们互相取长补短,共同进步,快速成长;在不断的评课中我们择其善者而从之,其不善者而改之。老师们的评课给了我们继续努力的动力,大家虚心聆听,认真记录,及时反思,适时纠正。
春风能够拂起一池潋滟波澜,教研能够激起一腔智慧情怀!数学犹如舞蹈的旋律,脚抬起来看似无限可能,但舞步落下去,每一个点都必须精准无比!我们要做到心中有“数”,因为“学”无止境!