为深入贯彻落实义务教育科学课程标准，帮助广大科学教师提升对科学新课程标准的理解力和实施力，为新学期推进科学课教育教学的有效实施，全面提高小学科学课的教育教学质量，落实立德树人根本任务。2023年3月5日至3月7日，由福建省教育厅主办的小学科学义务教育课程方案与课程标准（2022年版）省级培训如期举行。
本次活动精心安排了专题讲座、课堂教学、教学研讨等议程，围绕小学科学新课标、新课堂，进行了理论探讨和实践探索，通过新生态课堂展示，帮助教师理解新课标和构建课堂新样态。我校科学教师以线上观看学习的形式积极参与此次培训活动。
培训中指出：教师要有新的课堂视野，要设计基于核心素养的教学目标，突出学生主体地位，开展基于真实情境的探究实践。同时要充分发挥好教师的组织和指导作用，为学生创设有效的学习情境，激发学生探究欲望，帮助学生顺利完成科学探究实践，培养学生探究能力和科学思维，全面发展核心素养。教师在教学指导时，要根据学生年龄特点，采取不同的指导策略，低年级的学生需要老师“带着走”，中年级的学生应该“扶着走”，而高年级的学生则是“领着走”。
这次培训让一线的科学老师清晰地认识到：在教学中，教师必须不断地深入实践新课程理念，更新教学理念，建立多元文化基础，全面落实立德树人的根本任务。