义务教育阶段，是学生生理和心理发展的关键期，学习成绩固然重要，但学会做人，学会感恩，对学生个性和品德的形成更为重要。大多数学生，并不懂得体谅父母，也不懂得宽容身边的人。在他们眼中，父母的呵护，朋友的关心，老师的教导，那是理所当然。为此，为了培养学生知恩、感恩、报恩的意识和能力，结合我校教育实际，开展了全校感恩教育主题班会活动。
我校22个教学班均参与了“感恩教育”主题班会活动，不同班级采取了不同的形式完成此次任务，主要形式有播放视频、图片，或实例演讲，情景再现，学生讲述自己生活中感恩的事等，学生通过观看或参与，达到内心有触动，心理有共鸣，感情有升华，培养学生对家庭、对父母、对亲人朋友有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，这对于学生来说尤其重要。 学生现在都是家庭的中心，平时只知有自己，不知爱别人。所以，学生要学会“感恩”，其实就是要让学生懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。