为了进一步落实新课标，提升教师的教学能力，更新教育理念，将核心素养的课程目标真正融入课堂，全面提升教育质量，提升学校教育水平，促进教师专业化发展。3月7日上午在中心校校长王伟峰和副校长李海棠的带领下，开展了语文英语学科六年级教研暨公开课展示活动。
各小学校长、五六年级全体语文英语老师齐聚西郝小学六年级教室，听了安佩佩老师执教的《匆匆》和马海霞老师执教的Unit 3 Our school in the future(Listen and say听说课）。
安老师语言表达生动，循循善诱。能够有效的吸引学生的注意力，课堂内容充实却又轻松活泼。整个教学过程如行云流水般流畅自然。每一个知识点讲解都环环相扣，条理清楚。尤其是诵读指导方面，通过多种朗读形式引导学生读出情感。
马老师教态自然，教学过程中注重学生听、说能力的培养，选取与学生生活最为贴切的例子，使学生们记忆得更快更深刻，语言输出形式多样。同时也注重思维能力的培养，激励性语言多样，对学生具有很好的促进作用，课堂气氛非常活跃。
听课后，首先由两位老师进行课堂反思与评价。接着听课教师及时与授课教师进行研讨交流，肯定授课教师优点的同时，指出了教材处理和课堂教学存在的一些问题，大家各抒己见，对如何落实新课标的理念，如何设计出行之有效的学习活动，把课堂主阵地还给学生，以及如何激发学生的热情都进行了热烈的交流，提出了切实的改进意见和建议。
最后教师们相互探讨，相互学习，讨论如火如荼，说亮点，提建议，为打造高效课堂献计献策，在此次听评课活动中每个教师都感受颇深。
最后，王校长对本学期的教研工作提出了更高的要求，并强调了教研工作对教师成长的重要性。
从四个方面明确方向，一是向常规要质量，常规是提高教学质量的根本；二是向课堂要质量，课堂是教学的主阵地；三是向教研要质量，共研共创活页作业；四是向评价督导要质量，改变评价方式。要求全体教师在教学中，认真学习教育理论知识，以新课标为导向，认真备课，把握教材重难点，真正做到理解教材，吃透教材，活用教材，提升自身的业务素质和教学能力。
通过本次听评课活动的开展，老师们表示要以此次活动为契机，继续研读新课标，更新教育教学理念，加强学习，切实提高自身素质和能力，不断夯实自己的教育教学水平，落实新课标。接下来我们也将继续开展听评课活动，沟通教学经验，提高教学能力，搞好教学工作，让学生有所得，有所获！