——祁东县洪桥街道第四小学启动“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”系列教育活动
今年3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”60周年纪念日。为大力弘扬新时代雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,积极开展中小学生养成教育,引导青少年学生广泛开展学雷锋志愿服务活动,推进校园学雷锋志愿服务活动常态化和长期化,我校决定开展“弘扬雷锋精神•构建和谐校园”系列教育活动。
“学雷锋,见行动”系列活动,由校长谢大青主持策划,德育室邹丹荣主任组织实施。
活动启动仪式由五(2)班陈可馨和五(3)班匡宏铭两位同学主持。
伴着庄严激昂的国歌声响起,随着鲜艳的五星红旗徐徐升起,活动正式拉了开序幕。
少先队辅导员何玉蓉老师指挥全体同学合唱《学习雷锋好榜样》。同学们在传唱歌曲的过程中既振奋了精神,也理解了“雷锋精神”的实质内涵。多少年来,这首质朴而内涵丰富的歌激励着一代又一代青少年忠于革命忠于党,忠于国家忠于人民。通过红色歌曲将红色基因红色精神植根于青少年的思想血脉。
为了给全体同学指引“学雷锋活动”的方向,邹丹荣主任宣读了《洪桥四小学雷锋活动方案》。
同学们认真聆听,用心领会。
六(2)班谢济骏同学宣读《学雷锋活动倡议书》。号召大家学雷锋树新风,从自身做起,从小事做起,用实际行动去践行雷锋精神。
五(1)班学生代表表态发言。表示学雷锋见行动,雷锋精神就体现在我们的一言一行和举手投足之间,小到一句礼貌的问候,一次捡拾废纸的弯腰,一次尊老爱幼的让座……
各班同学纷纷响应号召,登台签名,留下自己的承诺。
五(3)班刘子琪带领全体同学进行宣誓,树立理想,坚定意志,下定决心,誓做雷锋精神之火的传承人,做党和国家的建设者与接班人。
谢大青校长作了动员讲话,并给全体师生诠释了雷锋精神的丰富内涵。雷锋精神是一座精神丰碑,饱含了家国情怀,是社会主义价值观的核心要义。学校作为教书育人的场所,承载着对青少年进行思想熏陶引领和精神灵魂塑造的重任,在新时代党的二十大精神的指引下,立德树人是教育的首要目标,弘扬雷锋精神,构建和谐校园,既传承了优良光辉思想,又契合了时代的主题,忠于党忠于人民,扎实工作和学习,奉献国家和社会,为人友善乐于助人,争做新时代的“活雷锋”!
摄 影:王小勇
文字编辑:王小勇
校 稿:邹丹荣
审 核:谢大青