每一次相约，
都是最美的开始；
每一次交流，
都是为了凝聚更好的教育力量；
每一次成长，
都是一场渐行渐远的修行；
让我们一起保持初心，
为爱前行……
风劲帆满图新志，砥砺追赶正当时。为追寻更美的教育风景，为了心中的那份教学热枕，今天我们又来到了通师二附开始了跟岗学习。
中国著名儿童教育家，情境教育创始人李吉林老师为二附师生们题写的寄语，字里行间透露出着她对教育事业的热爱和对青年人的期许。
教师宣言
学生心语
这里，绿树成荫，充满童趣色彩。随处均可看到孩子们的作品，展示了他们的扎实基本功和超强的创作能力。
在教学楼的一角也设立了游乐设施，丰富了课间活动，小桥，流水，绿荫，营造了校园的意境美。
南通师范学校第二附属小学是李吉林老师情境教育的发源地，学校处处洋溢着浓厚的文化气息。今天的参观学习分为观摩课程和聆听讲座。
吴青老师的数学课《圆的认识》
陈鑫颖老师的语文课《蟋蟀的住宅》
施欣老师的信息科技课《哥尼斯堡的七座桥》
王曼秋老师的英语课《A long wait》
最后在吴鸽老师的《教师专业成长》报告中结束了一天的跟岗学习。
两天的学习，既有理论的滋养，更有实践的体验，学习仍在继续，我们无比期待······