为了深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述精神，践行党的二十大的会议精神，办好人民满意教育，更好地落实“双减”政策，提高课堂效率。在学校党总支的正确指导下，教务处的周密安排和教研组的精心组织下，迎来了宝塔区第一中学第五届“核心问题”互动式有效课堂大赛赛前培训会。
本场专题培训会邀请了省级教学能手刘岚老师，省级优秀班主任、市级能手教学王一竹老师各示范一节20分微型课，课后王一竹老师做了《赛教中成长 磨砺中蜕变》专题培训，会议由教学处李霞主任主持，工会陈主席，赛教教师、教研组长、备课组长、2019年以后参加工作（包括2019年）的教师参加了此次活动。
本次会议议程由四部分组成，首先是教务处李霞主任对我校青年教师课堂教学比赛“校赛”、“区赛”相关文件规则进行了解读，并鼓励大家积极参与，将新的教育教学理念用于实践和比赛中，在比赛中获得成长。
省级教学能手刘岚老师示范一节微型课《生活中常见的盐》
刘岚老师在课堂上表现力很强，能很好的与学生进行沟通，她扎实的基本功很好的帮助学生把各个知识点融会贯通，课堂知识点过渡自然，同时刘老师在上课的过程中能巧妙地列举我们身边熟悉的例子，方便学生理解和记忆。
省级优秀班主任、市级能手教学王一竹老师示范一节微型课《Why do you like pandas?》
王一竹老师所授课的内容是人教版新目标英语七年级下册一节阅读课。
以讨论大象的生存状态引出如何保护濒临灭绝的野生动物。王一竹老师通过简洁的导入，逻辑清晰的教学步骤，优美的板书设计，展示了一节层层递进，由简到难，由主题到拓展，贯彻核心素养，以育人为目标的优质课。王老师教态自然大方，和学生互动良好，口语流利的全英教学让学生沉浸其中。
核心素养的渗透体现在设计多样的活动中，调动学生的参与度，在学中用，在用中学，操练形式多样，有师生互动，生生互动，小组活动，充分调动学生的积极性和参与度，同时也提供思维的灵活性和创造性。
示范课后，王一竹老师做了《赛教中成长 磨砺中蜕变》专题讲座。王老师用自己的赛教经历为依据，对参赛选手提出了四点建议:上好20分钟微型课，准确把握学情;精准解读教材，锁定教学目标和重难点;讲出特色，提升教学设计感:反思真实深刻，答辩有理有据;充实课堂内容，体现教师学养。
王一竹老师从赛教准备、熟悉流程、说课答辩和规避失误四个方面提出了三点建议:拥有“赛出水平”的心态、保持“自我加压”的定力、做好“追求完美”的准备。
培训会上，参赛教师们认真聆听，希望通过形式多样的赛教指导，能为参赛查漏补缺，也能提供给他们更多新理念与课堂教学思路。
路虽远，行则将至。希望参赛教师们借助此次赛前培训，从而开阔视野、汲取养分，转变理念，不断形成自己的教育教学风格，力争做一名思考型教师。
陈主席是一位资深的语文老师，她曾是中考命题人之一。她结合自身的教学管理工作经历，对参赛选手进行了悉心、中肯的指导。并勉励各参赛选手用赛教驱动自我成长与蜕变，并强调赛教要在“反复研磨、精益求精、厚积薄发、课堂生成、课堂技巧、特色打造、反思答辩”上下功夫。她强调参赛老师们在后期系列培训和研磨课工作中要树立自信，明确目标。
最后，她殷切的希望各位参赛教师能取得好成绩，能为宝塔区第一中学赢得更多的荣誉。
教务处李霞主任，省级教学能手、市级学科带头人，她对上好20分钟的微型课给出有效建议:精选教学内容，突出学习重点。精简教学过程，突出学生活动。精炼教学主题，突出思维引导。精练专业功底，突出教学特色。
最后，李霞主任总结到：本次示范讲课，培训讲座兼具理论性与实践性，干货十足，内容丰富，深入浅出，为参赛教师拨开了迷雾，指明了备赛的路径与方向，对进一步促进教师勤练教学基本功、提升教育教学质量等方面具有积极的推动作用。
演讲结束后，陈主席为刘岚老师和王一竹老师颁发了荣誉证书，同时希望两位老师能在今后多指导青年教师的成长。
本次培训作为学校教师教学能力专题培训系列活动之一，提高了教师对教学能力大赛的认识，开拓了视野。未来，学校还将积极开展相关系列讲座与培训活动，深化“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”理念，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升，打造高水平、结构化教学创新团队，不断提升学校整体办学水平和教育质量。
我校历来重视对教师的培养，注重传承发扬团队协助精神，指导新教师从 “新教师”到“区级教学能手”到“市级教学能手”再到“省级教学能手”一步步阶梯式成长。目前学校省级学科带头人1人、省级教学能手6人、省级优秀班主任1人、市级学科带头人4人、市级教学能手18人、区级教学能手13人。
编辑：教务处
图片：李霞、杨莎
审核：冯梅、李霞