“教而不研则浅，研而不教则空”。为扎实做好教研活动，提高教师学科素养，晁陂镇蒙古族中心小学在3月7日举行第一次数学集体教研活动。
本次教研活动由数学组组长王青老师主持，教导处李主任全程参与。
教研交流的主题是“如何指导学生有效复习”，都知道复习课不好上，我们不仅要备好课，还要备好学生，做好有计划的整理复习、重难点、易错点复习。
本次中心发言人李君茹老师从指定学习计划，做好学生易错题记录，利用帮扶小组，以及教师要引导学生不断总结归纳题型等方面来谈做好复习的方法和重要性。
五年级的两位教师也从合理制定复习计划，指导学生围绕“课本”这个中心复习，利用合作学习进行优生带差生等方法说了自己的看法。
三年级教师也各抒己见，从课前预习，课后复习，有选择性进行习题训练，对知识模块进行归纳。
低年级教师也根据学生的实际情况，从归类总结，典型习题专项练习，充分利用好课堂教学的每一分钟等方面发表自己的看法。
最后教研组长对本次活动进行总结，要做好有效复习需要每位教师制定一份切实可行的计划，在认真备课的同时，要备好学生，从学生实际出发，选择灵活有效的复习方法，有针对性的归类复习。
“问渠那得清如水，为有源头活水来”。在教学工作中不断反思，学习，交流、研讨是每一位教师专业成长的必经之路，而我校集体教研活动为老师们提供了交流研讨的平台，使教师的专业成长展现新的魅力与活力。