阳春三月,桃花灼灼,忙忙碌碌的班主任们在百忙之中抽空相约邕城。是来休闲的吗?不是,是来提升自我,以期与更好的自己相遇。
雷沛鸿先生的言论刻在了校门上:“教育为公,学术为公,天下为公。”
到南宁后,第一站我们先到了南宁市沛鸿民族中学。那是沛鸿民族中学的新校区同乐校区,虽然比较远,但是到处都充满了一种很新很新气息——新校区,新环境,新建筑,新老师,新同学……校领导也热情的欢迎了我们,带领我们游览校园。
新新的校舍
新新的标志性建筑物
热情的领导
快乐的我们
在报告厅门口,有孩子们的生物实验。如今建设生态学校是许多学校的一个趋势,沛鸿民族中学也不例外,他们的生态实验也非常有趣。
校领导向我们介绍沛鸿民族中学的概况。最让我们印象深刻的是学校融合了民族特色,进行壮舞壮拳学习展示,弘扬广西特色民俗风采。大家都很喜欢这样有民族色彩形式,广西的学校应该都加入民族特色,这是不可丢弃的民族烙印。
壮拳视频
壮舞展示
第一位出场的讲师是有着丰富班主任经验的陈圣老师。他的演讲主题围绕着师生关系,他说学校90%的问题,好的师生关系都能化解。由此他展开讲述他在多年班主任德育工作中体悟出的十件事。他的经验非常贴近我们的生活,也给了我们很多启发。如果我们也做好这十件事,能够看见未来的作为优秀班主任的我们对现在的自己招手。
陈圣老师
学校还展示了一节公开课,主题是雷锋精神,是最近重要的活动。上课班主任虽然是22年新入职的老师,但是如春日桃花一般的笑容和活力生动的语言动作深深感染了在座的同学和听课的老师,大家都和她一起开心起来,感受到雷锋精神依然在我们身边。
雷锋精神班会
让我们感受到人文温度的其实是徐好好老师的背包落在了沛鸿民族中学,主办方和沛鸿民族中学的老师们也很着急的为她找包包,不一会就送到了她的手上,这件事让我们非常感动。再次感谢主办方和沛鸿民族中学的老师们!
3月4日早上8点半,开班仪式开始了。鹿鸣中学的陈校长和六中的曾主任先后发表了开班致辞。
梧州高中的刘北文老师今天先与我们分享他的经历经验。他上来先问了各位班主任一个灵魂问题:累不累,苦不苦,幸不幸福?一下子破了冰,拉近了与在座班主任的距离。在接下来的演讲中,他普及了新政策,新知识,也分享了很多自己的经历和自己体悟到的理论,结合当下流行,站在学生角度进行德育工作。在这样理论和实践相结合的演讲中,大家不断发出笑声,在笑声中也有了成长。
灵魂三问
下午讲学的是来自井冈山大学教育学院的郭礼智副教授。他的演讲主题是“立德树人下的师德师风的修炼”,他提出了三个问题:速度与温度哪个更重要?关系与制度哪个更重要?成长与成功哪个更重要?我们学校的陈俞老师非常积极的举起了手与教授互动,她的回答也获得了教授的肯定。
与郭教授互动的陈俞老师
培训的第三日上午来讲学的是南宁市十八中的蓝梢文老师。她的经验也非常丰富,她提出要先育人,再教书。她在讲学的时候提到了一个写评语的事情使我们印象很深刻。她说在写评语时很多班主任喜欢先表扬再“但是”。其实家长在看老师评语时更多的时候会看“但是”后的内容。她说班主任在写评语时,不要带一种总是批评的想法来写,要放下所有的仇恨。从小事来做,才能把德育工作做好,才能感化学生,才能实现教育,让学生成人成才。
短短三天时间很快过去了。本次培训收获很多,与名师交流会让自己有很多启发,我们相信在接下来的班主任德育工作中,我们的语言,我们的方式,我们与学生的关系,都能有一个大的进步。
我们都会遇见更好的作为班主任的自己!